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奔牛实验小学传染病防控应急预案
发布时间:2020-09-03   点击:   来源:原创   作者:曹燕

奔牛实验小学传染病防控应急预案

为了有效预防、及时控制和妥善处理学校可能发生的各类传染病疫情,建立健全防范、指挥、处置工作机制,提高快速反应和应急处置能力,做到分工协作、责任明确、有备无患,确保全体师生员工的身体健康与生命安全,保证正常的教育教学和生活秩序,维护学校和社会稳定,我校认真贯彻落实上级有关文件精神,根据我国《中华人民共和国传染病防治法》,《国家突发公共卫生事件应急预案》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》及各级教育部门和当地政府(卫健部门)对本次疫情防控工作要求制定防控应急预案

一、工作原则

1、统一指挥。严格执行有关法律法规,对疫情的预防、控制工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。成立学校疫情防控工作领导小组,及时处理、上报、协调与落实学校相关工作。

2、预防为主。宣传普及疫情科学知识,不信谣、不传谣。提高全校师生员工的防护认识和校园周围公共卫生水平。

3、生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。

4、科学应对。做好预警研判和预先推演,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,按照“四早”要求——早发现、早报告、早隔离、早治疗,快速反应,及时准确处置。

5、群策群力。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。

二、组织机构

应急工作领导小组

  长林志明、杨文荣 

副组长殷霞高伟明、言志国、  

 员潘志平姜彩美张伟强周浩云、谢永波、邵伟强、吴红梅、孙娟、张红菊、魏芬、史云芳、王娟琴、沈美萍、史建国

林志明、杨文荣:负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能部门按应急预案及时有效地开展工作,对各职能部门的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援,协调社会资源等。

殷霞、高伟明:负责具体指挥、组织疫情处置工作,督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作,负责综合协调工作,负责部门、单位来人接待工作。

邵伟强、吴红梅、孙娟、张红菊、魏芬、史云芳、王娟琴、沈美萍、史建国及各班主任:负责全体师生传染病疫情防控工作宣传、教育,检查、指导学校各部门落实情况,负责检查学生身心状况、进行临时防护,负责联系家长和医疗机构,协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。

姜彩美、周浩云:负责对内对外的通讯联络,负责收集信息和起草事件报告,负责向上级报告和续报情况,做好新闻单位的接待、采访工作,负责发布信息通稿。

谢永波:负责用餐、饮水的安全和校园环境卫生、公共区域消毒,负责通讯设施、安保设施等的保障工作,负责急需用品的采购,负责维护秩序、把好校门关口,负责处置安全事件过程中的车辆保障等其他工作。

言志国、潘志平张伟强:做好跟家长相关信息的发布、填报等工作,做好发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作。

三、预防措施

1.建立组织机制。校长室加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,确保沟通顺畅,协调配合。

2.专题专业培训。校长室做好预案的印发工作,组织教职工学习应急预案的内容,学习防控专业知识,明确发生疫情时自己的工作职责,增强责任意识和安全意识。

3.全面宣传教育。学校通过微信公众号、班级群等多种网络渠道,加强师生员工健康教育,帮助师生提高防范意识宣传普及疫情防控知识,提高师生防控能力引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。学生中心和保健室负责开展针对性的健康教育,提高师生自我保护认识和防护能力。

4.坚持晨午检制度。各班坚持晨、午检制度,对学生察言观色、重点询问,做好一摸二看三问,及时排查异常状况,做好记录,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,发现异常情况及时上报,班主任对请假学生及时了解原因,晨检内容包括:观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤情况。教师应通过观察、询问等手段,重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、结膜充血等症状发生;调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病或症状等信息。晨检中发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、结膜充血等)或疑似传染病人后,应及时告知学校疫情报告人,并做好记录及时上报,如被医疗部门诊断为传染病或疑似人员,要及时向上级相关部门报告,并采取相应防控措施。

5.严格执行消毒制度。后勤部门坚持做好校园环境卫生的清扫保洁工作,对教室、厕所、活动室、食堂、图书馆、厕所等公共场所实行日常消毒和通风换气,如有疫情发生,要增加消毒频次;如有呕吐物或排泄物及时正确处理,专人清洁在接触可能受到污染的物品或排泄物时,采取必要的个人防护措施,如穿工作服,配戴手套、口罩、帽子等进行喷洒消毒液等操作;洗手池配备肥皂或洗手液;按使用说明配置消毒液、清洁用具分类等;

四、应急措施

1.严格执行报告规范,第一时间将信息上报至区教育、卫生行政部门以及疾控中心和辖区医疗机构。

2.对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(保健室)进行医学观察,并通知家长带回治疗。

3.经医疗机构、疾病预防控制机构确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

4.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校工作人员在疾控机构指导下进行消毒处理。

5.与传染病人或疑似病人密切接触者,学校应配合卫生部门采取必要的检查和预防措施,并进行进展情况追踪观察。

6.疫情发生期间,进一步加强晨检及因病缺课监测工作,在下午第一节课前增加午检,必要时开展课间健康巡查。

7.避免人群的聚集和流动,暂停大规模的集体活动;加强对校门的出入管理,控制人员的进出;必要时经请示教育行政部门批准后,发病班级或全校暂停上课,如全校停课,学校领导及相关工作人员要坚守岗位;传染病人在医院接受治疗时,未经学校同意,任何同学、同事不得前往探望。

8.疫情发生后,积极配合疾控中心和基层医疗机构开展流行病学调查和现场处置工作,按要求如实提供有关材料和样品,并配合采取有效防控措施,做好疫情处理与控制工作。

9.疫情发生期间,学校应对师生员工进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

10.积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作。学校要做好病人及其家长的安抚工作。

11.学校工作人员不得擅自向外发布疫情信息,必须得到行政部门及相关单位的同意。

12.必要的情况下及时上报公安、食药监等部门。

13.如校园发生疫情后,原来预想或有不足,根据实际情况进一步完善后勤保障。

五、善后处理

1.要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。

2.疫情报告需要向外发布,必须得到区教育局、疾控中心的同意。详细的信息发布,要待上级部门核实情况后,以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词。

3.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。同时总结经验教训,反思提升,制定更加完善有效的防范应对措施。

 本预案的解释权归学校疫情应急工作领导小组,于2020年1月30日起实施,并上报常州市新北区教育局备案。

 

常州市新北区奔牛实验小学


 

 


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