体育科学研究论文的基本结构与写作要求

体育科学研究论文因其研究内容、研究方法的不同，在论文基本结构与写作要求上有所差异，但总体结构要素大同小异，都应简洁明了地表述研究成果或提出作者的见解。论文的基本结构一般包括标题、署名、工作单位、摘要、关键词、引言、研究方法与研究对象、研究结果与分析、结论与建议、致谢、参考文献、附录等部分。

（一）题名

题名亦称文题、题目或篇名，是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要内容的逻辑组合,是一篇论文的核心内容的高度概括。题名撰写的基本要求是“准确、简洁和清楚”。题名是读者窥视全文的窗口和检索文献的标识，也是编制目录、索引等二次文献的重要内容。论文题名一般要体现研究对象和范围、研究内容、研究方法或研究程度等基本要素。题名写作应根据选题准确地表述“研究什么”“怎样研究”“研究的方法或程度”等问题，然后提炼句子的主要成分缩写成题名。

（二）署名

在书写中，署名等列于题目下方居中，其顺序和格式为：第一作者姓名（作者单位名，作者单位所在城市名，邮政编码)；其他作者只写姓名、单位名，分行依序排列。如为多单位协作完成课题，单位署名与个人署名顺序不能出致时，可将作者名居中列题名下方，单位名列作者下方，并用相应符号将者统一。工作单位提供了编辑部与作者、读者与作者间联系的桥梁，便于信息交流与沟通。

（三）摘要

摘要，也称提要。是以第三人称，提供论文内容梗概为目的，不加评论和补充的解释，简明扼要记述论文内容的短文。摘要的内容应包括与论文同等量的信息。

1. 摘要的类型

根据摘要内容的不同，摘要可分为指示性摘要和报道性摘要。摘要一般包括研究目的、对象和方法、结果、结论等内容，能够体现和反映研究的创新之处。

2. 摘要的特点

独立性和自含性是摘要的主要特点。独立性即独立成篇，自含性则要求摘要应包含原论文的基本信息，它是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述。

3. 摘要的作用

一是摘要乃审定论文价值的最初依据，可以了解论文的重要内容，以弥补文题的不足；二是提高论文的可读性，担负着吸引读者入胜的任务；三是便于体育科技情报的检索和储存。

4. 摘要的内容和要素

一般包括研究目的、方法、结果和结论4个要素。

（1）目的。简要说明研究的目的，说明提出问题的缘由，表明研究范围及其重要性，或对研究的背景、基础。任务、局限以及该研究的起源、发展和现状等作概要描述。

（2）方法。简要说明研究问题的基本设计，使用的材料和方法，如何分组、对照研究范围及精确程度，如何取得数据,经过何种统计学处理，各类材料、仪器、资料和数据采用何种计量标准等。

（3）结果。简要列出研究的主要结果和数据，有什么新发现，说明其价值及局限。研究结果的叙述要具体明确，需给出结果的可信值，统计学显著性检验的确切值。

（4）结论。简要说明取得的正确观点、理论价值或应用价值以及是否可推荐或推广，突出对结果的分析、研究、比较和评价，提出研究的新见解和研究成果的独到之处、创新之处。研究结论应准确描述该研究的主要结论，并提出是否还有与此有关的其他问题有待进一步研究，对今后该项研究有何启发、建议与预测等。

5. 摘要写作的基本要求

摘要内容独立、完整，摘要写作要把握以下基本要求：

（1）应尽可能反映全文的信息量,忌用含糊不清的词语,不用引证前人的见解。

（2）应说明此项研究或调查的目的、基本步骤、主要发现和重要结论。

（3）应着重于研究或观察中所发现的新的问题和重要的情况。

（4）应概括出研究目的、研究方法、研究结果、结论等主要内容。

（5）应多用简单句型,慎用长句,多用陈述句和判断句,慎用疑问句和感叹句。音表达准确。不叙述研究过程、不举例和论证,不用图表和

（四）关键词

关键词是论文的文献检索标志，是表达文献主题内容信息款目的自然语言词汇，其重要功能是帮助读者通过关键词能检索到该篇文章，关系到该文献被检索的频率和利用率。这些词汇要能代表论文的主题内容，合乎规范，通用性强，为同行所熟知，适用于情报检索系统。关键词数目要求一般为3~8个，按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。关键词选词要符合规范，应尽量从《汉语主题表》中选取，若主题词表中尚无合适的词可供使用，则可用目前通用的词代之。中英文关键词应一一对应。关键词书写时，应使用能覆盖论文主要内容的规范化的主题词，每个关键词之间空一格，或用逗号、分号隔开，最末不用任何符号。

（五）引言

引言又称导言、前言、序言或绪言，用来说明论文写作的背景、理由、主要研究成果及其与前人工作的关系等，目的是引导读者进人论文工作的主题。引言有总揽论文全局的重要作用，也是论文中较难写的部分之一。

1. 引言的内容

引言内容的安排可以有较大的伸缩性，但基本内容应包括研究背景、存在问题和研究目的三个方面。内容主要包括：介绍研究背景的目的是说明论文主题与较为广泛的研究领域有何关系，同时提供足够的背景资料;通过背景的介绍，指出已解决哪些问题，还有哪些问题尚未解决；对前人研究成果的客观评价；实践需要的程度和可能条件；具体、明确地提出要研究的问题和范围，表明研究目的；概述本课题研究的重要性和必要性，说明其理论意义和现实意义，强调研究的价值和理由，但切忌评价式用语，如“首次提”“达到先进水平”等。

2. 引言的写作要求

科学研究以问题为逻辑起点，任何一篇学位论文首先要点题，其目的是为了阐明问题。因而，常常用“问题的提出”“选题依据”或“前言”等标题来介绍论文选题。在实证性研究中，一般常用“问题的提出”这一标题来介绍论文的选题。论文所提出的科学问题，主要表现为理论自身的矛盾，不同理论之间的矛盾，理论和经验事实之间的矛盾，从提出存在问题和解决这一问题毛在此基础提出所要研究的课题。

   （六）研究对象与研究方法

1. 研究对象

研究对象是指本课题研究的具体人或事物，如学生、运动员、城市居民等。对抽样选取的实际研究对象应说明其数量、构成和具体方法等，实验对象则要求说明主要条件和指标(如对照分组的条件)等。在说明研究对象时，要写清楚对象的一般情况和特征，如写具体的人,要写明其年龄、性别、身份、身高、运动等级水平以及样本含量大小和代表性如何等。

2. 研究方法

研究方法是指本课题研究采用的主要方法与手段。这一部分应对方法运用的主要环节与过程作简要说明，对新的有创见的方法应更为详细具体地说明，以便于他人可根据说明重复作者的实验。

（七）研究结果与讨论

研究结果与讨论是科研认识过程中主要的理性认识阶段，是科研论文论述的重点所在，是全文的主体部分，是论文结论和推论赖以产生的基础。这一部分的主要任务就是根据研究结果或文献资料提供的材料，引用已有理论来分析和论证本研究课题所提出的问题，力求从客观事实和逻辑分析中，验证、补充、修正和完善研究假说，揭示事物的本质与规律，形成科学理论。

1. 研究结果

研究结果是指研究中所获得的数据和所观察到的现象，它是结论的依据，是形成观点与主题的基础。结果通常以文字、表格和插图的形式来体现。在叙述“结果”时，要实事求是，以最能反映事物本质的数据或现象作为结果。结果的中心内容是经过甄别与统计处理的数据而不是原始的数据，更不是原始的记录。

2. 讨论

讨论是作者对研究结果的解释、推断与评价,是研究过程的理论升华，是更深刻、更完整、更有指导实践意义的部分。这一部分内容主要包括：研究结炯同样果的理论阐述；所得结果有何意义；能否证实有关假说；结果中有何内在联的解个讨系、规律；与其他作者的研究结果及理论阐述的比较；对相矛盾的资料提出自己的见解等。

（八）结论与建议

结论是用简明扼要的语言对研究结果和论点的高度概括，一般采用条目的形式将结论逐一呈现。结论是全篇论文的精髓所在，是研究结果和理论分析逻辑发展的必然结果，是研究结果的高度概括和总结。结论通常包括得出了哪些新观点、新理论、新方法，解决了哪些实际问题，揭示了哪些规律、特征与法则，验证了什么原理与方法，发现了什么新问题等。特别要注意的是，结论并非研究结果的简单罗列，也不是正文各部分的简单概括，而是在研究结果和理论分析基础上的理论升华，是由感性认识上升为理性的认识。

（九）文后参考文献

文后参考文献是指为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。学术论文中引用他人的文章、数据、论点、材料等都应列出参考文献的出处，这不仅表明研究者对引用的学者劳动表示尊重，说明论文中引用的资料是有根据的，更主要是为了读者深入探讨这些问题提供寻找有关文献的线索。因此，参考文献既是一篇完整学术论文的重要组成部分，也是判定论文质量高低的重要指标。

（十）注释

注释是为论文中的字、词或短语作进一步说明的文字，没有具体的文献来源。

（十一）致谢

致谢是作者对该文章的形成作过贡献的组织或个人予以感谢的文字记载，语言要诚恳、恰当、简短。国家标准明确将“致谢”列为科学技术报告、学位论文和学术论文的主体部分，并规定了可以在正文后对下列方面表示致谢。