【题记】：孩子们都爱自己的家乡，虽然表达比较稚嫩，但是他们真情的自然流露，依然能打动人心。让我们在孩子们的童趣中感受他们对家乡的热爱。
我爱门前的池塘
奔牛实验小学 四（7）班 吴锦扬
我家门前有一个池塘。
池塘的面积只有几亩地，塘边几棵垂柳打扮着它。它虽然没有大海的雄姿，也没有西湖的风采，但我却深深地爱着它。
清晨，我爱坐在塘边轻轻地朗读课文，池塘就像美丽的母亲，悄悄地看着我。有时我爱把脚伸进塘水里，轻轻地搅呀搅，柔软的塘水拍打着我的脚，像是母亲的手抚摸着我，舒服极了。
中午，烈日喷焰。密密的垂柳挡住了阳光，我有时坐在塘边看书；有时坐在柳树下沉思。塘水泛着涟漪，柳枝随着涟漪妩媚地拂动。“游泳喽！”一声呼喊，一群孩子扑通扑通跳进水里。他们像鱼儿似的，在冰凉的塘水里快乐地游着，享受着塘水的爱抚。
黄昏，我爱坐在塘边静观。火红的太阳像个红脸娃娃落进水里了，绿水像一张松软平滑的床，轻轻地托住了它。绿绿的塘水托着红红的夕阳，阿娜多姿的垂柳依依向水，多美的一幅画啊！
“吱吱吱”，有人挑水来了。塘水，敞开丰满的胸脯让绿色的乳汁哺育家乡的土地和人们。
啊！我家门前的池塘，你多像一块绿色的翡翠，镶嵌在家乡的土地上。
【评析】：作者独具匠心，将门前的池塘比作温柔的母亲，拉近了两者之间的距离。“我”自然地对池塘有独特的感觉和感受。
指导老师 戴尧平
我爱家乡的小河
奔牛实验小学 四（7）班 高川禾
我的家乡在江南水乡，这里风景如画，景色宜人，是著名的鱼米之乡。家乡最让我喜欢的还是村南那条蜿蜒清澈的小河。一年四季，小河给人们描绘了多少景色各异、迷人的画卷啊！
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间的时候，田野上吐露了新的生机，那明媚的春天把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草偷偷地、悄悄地从地里伸出了小脑袋，在春风的吹拂下轻盈地舞动，在温暖阳光的抚摸下，好似一块碧绿的绒毯；牵羊赶鸭的孩子们，悠闲地在地上打着滚，笑闹着；雪白的山羊“咩咩”地叫个不停；成群的鸭子也情不自禁地抬起头来，“呱呱”地唱着歌，好像在感谢小河。是啊，没有小河的滋润，能有这么嫩绿、壮实的小草吗？
小河真美呀，美得让你走到那儿都舍不得离开；小河真绿呀，绿得仿佛是一块无暇的翡翠；小河真清呀，清得可以看清河里的水草和小鱼。小河自北而来，宛如一条清澈碧绿的彩带，向村南翩然飘去，伸向远方。小河旁的行行垂柳长出了嫩黄翠绿的枝芽，那柔软的枝条随风摆动，好似在和小河亲切地打招呼，这时，天空中传来了一声声大雁的笑语，这笑语和枝头小鸟的歌声，以及孩子们银铃般的笑声汇合在一起，构成了一曲动人心弦的优美乐章。
夏天，骄阳似火。小河里，小鱼吐着一串串水泡，懒洋洋地水草里游来游去。河面上一排排小舟似的鸭子，在欢快地划着两片红红的“双桨”，有的将头伸进水里，使劲地摇摆着，像是在捕捉小鱼，又像是在洗去脸上的汗水；有的将长长的脖子伸向空中，“嘎嘎”地叫个不停，像是感谢小河给了它们这块幸福的天地；柳树上知了声嘶力竭喊着：“热啊，热啊！”远远地向河面望去，碧绿的河面上一片片雪白的柳絮，在水中飘游着。再远处，一群光屁股的孩子们像泥鳅一样在水里游着，打着水仗，喊声飘向远方……
秋风驱走了夏天，迎来了金秋，小河两岸飘来了迷人的稻谷香。是河水浇灌、养育了它们，它们成熟了，变得金黄金黄的。
凛冽的北风吹着口哨，无情地把果实累累的秋景送走。洁白的雪花給小河披上了银装，给两岸的土地盖上了棉被，给低头不语的柳枝穿上了白衣……
啊！小河，家乡的小河，你四季不同的美景，给人们带来了多少欢乐，多少希望，多少幸福！
【评析】：作者抓住了家乡小河一年四季的特点来进行描写，详略得当，让我们感受到了春天的生机、夏天的欢乐，流露出对家乡小河的喜爱之情。
指导老师 戴尧平
我爱家乡的小河
奔牛实验小学四（7）班 顾凯
我的家乡在江南水乡，这里河流众多，池塘密布。一个个小池塘就像颗颗明珠，点缀着一望无边的平原大地。
在我家院子后面，也流淌着一条清澈的小河。我非常喜欢这条小河。
春天的小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿绿的树；她又是活泼可爱的，层层鳞波随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空中的彩虹。
小河早晨是迷人的，绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着周围的新鲜东西。水绿得像玉，霞红得似胭脂，雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中欣赏着火红的脸庞。一群群鹅开始了快乐的游戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头。
夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又是一阵风吹来，倒映着两岸那成排的桑树、桃树都乱成一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦！喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，静静地躺在那里一动也不动。清清的明月，悄悄滴爬到空中对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔传来几声“汪汪”的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。
家乡的小河，你真美，我爱你！
【评析】：家乡可爱的事物非常多，作者抓住了一天景色的变化，向我们展示了一条美如翡翠的小河，让我们感受到作者的观察的细致，想象的丰富。
指导老师 戴尧平
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