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聆听专家报告，引领教海探航
——记潘敏名师工作室参加张俊平主编讲座活动
4月10日下午，《江苏教育》杂志主编张俊平先生莅临奔牛实验小学，带来名为《教海探航论文及其写作》的精彩讲座，潘敏名师工作室全体成员参与，认真聆听。
两个多小时的讲座，张俊平主编从教师专业成长三部曲：读书、研究、写作的话题引入我省教育界规格高、参与面广的“教海探航”征文竞赛。他首先向大家介绍了“教海探航”征文二十多年的历史，接着让大家了解了“教海探航”征文公正、严格的评选规则，最后就“教海探航”征文的写作对大家进行了具体细致的指导。整场报告，张主编通过轻松的话题、风趣幽默的语言带给大家经典、独到的见解，现场互动不断，与会者专注、投入，豁然开朗，受益匪浅。
谈到“教海探航”论文的历史，张主编自豪地给我们介绍了令人神往和震撼的颁奖仪式：将被珍藏的“水手墙”；拥有鲜花、掌声的入场式；沉甸甸的水晶“探航杯”……张主编在教师心中点燃了一把火，他睿智的眼神隐于朴实的黑框眼镜后，淡淡的微笑犹如初春时节带着海棠暗香的风拂面而来。“教海探航”征文获奖需通过四轮评审，盲评计分，全凭真功。随后，张主编教给大家征文写作的要领：选题要新颖别致、切口小，标题可虚实相生，可准确严谨，更可逆向思维；搜集资料需理论联系实际，可借助报刊、网络；拟定提纲根据需要详略得当。张主编不仅强调了写作注意点，甚至连推敲修改、打印校对、署名、参考文献等都对大家一一提点，毫无保留。这场引经据典、妙语如珠的讲座，在大家热烈的掌声中华丽结束。
生命不息，探航不止。潘敏名师工作室将借此春风，鼓励教师追求教育理想、展示自我价值、实现自身专业成长。借用张主编所言：“这里不仅有思想、智慧，还有激情、力量……”
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