老师，我没找到朋友

今天上午的一节体锻课,我带领孩子们做“找朋友”的游戏。班级孩子数正好是单数，考虑到如果俩俩找朋友必定有孩子找不到朋友而不开心，所以我要求孩子们可以2人一组，3人一伙，也可以4人一群，当然最多不能超过4人。我想这样每个孩子都能找到朋友吧。

 “找呀找，找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友”。音乐响起，孩子们跳啊、跑啊都去找朋友了，不一会，他们都拉着好朋友的手站到了教室中间。瞧，他们脸上洋溢着的幸福的喜悦，我真高兴。唯有郝文杰一脸不高兴，撅着嘴走过来说：“周老师，他们都不和我好，都不跟我做朋友。”说完就低下头。我往孩子堆里瞄了一下，果真是这样，找到朋友的孩子三三俩俩都手拉手。只有郝文杰孤零零的一人。可是我很奇怪，郝文杰怎么会找不到朋友啊。于是乎，我又强调了一遍：“大家找朋友可以2人一组，3人4人一组也可以呀，有谁要和郝文杰交朋友的嘛？”可是没人有反应，还有的孩子在低估道，我们才不要和郝文杰做朋友呢？为了化解这尴尬，我忙伸出手说：“郝文杰，老师做你的好朋友啊。咱们继续玩游戏。”大家都有朋友了，我们的体锻课继续进行了。

四十分钟很快过去了，游戏也结束了。可是郝文杰找不到朋友这件事还困扰着，这到底是为什么呢？我找来了班中几个小朋友，问他们为什么不愿意和郝文杰做朋友呢？孩子们都很诚实，他们对我说郝文杰总喜欢告状，老是会捣乱，所以大家都不喜欢他。的确是这样的，下课十分钟郝文杰到我这儿来告状的次数是最多的，这可能是低年级孩子的通病吧。可是郝文杰除了向我告状外，还向他爸爸妈妈告状，孩子间闹小矛盾，彼此不开心这挺正常的呀。可是郝文杰的爸爸妈妈总要到我班来为他打抱不平，批评那些孩子，这们久而久之孩子们就不喜欢和他玩了，也就不喜欢和他交朋友了，这就有了起先的场面。

我也不知道想表达什么，只是觉得家长插手孩子间的事，就会让扰乱孩子的生活世界。孩子就是孩子，他们有他们的处事原则，只要不犯什么大的错误，孩子间的矛盾就让他们自己处理好了。

五兴小学 周红梅