为深入学习全国教育工作会议精神，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，充分展示我校教职工良好的社会形象，促进教育行风建设，我工会决定在全体教职工中开展以"争当师德模范，树立师表形象"为主题的“168爱生行动计划”，特制定实施方案。

一、指导思想

开展“168爱生行动”是以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》为依据，引导全体教职工爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，尊重家长，廉洁从教，为人师表，不断树立良好的教师职业形象，不断提升自身的人格魅力和职业素养。

二、组织领导

组  长：杨文荣

副组长：高伟明  殷霞  韦国  言志国

组  员：教师中心  各年级组长

三、活动对象

学 生：贫困生、学困生、问题生

教 师：全体教师

四、活动内容

"168"爱生行动是指:

1 -- 学校每一位教师结对帮助1名困难学生(困难学生包括学习困难，或家庭经济困难，或一时难以适应学校生活的身体、心理健康等方面的困难);

6 -- 每学期与所帮教学生开展谈心或家访活动不少于6人次;

8 -- 每学期为所帮教的学生义务补课或心理咨询不少于8人次。

对学困生、贫困生、留守儿童、外来工子女等弱势群体实行定人帮扶，从心灵上关爱，学习上帮助，经济上资助，生活上照顾，切实帮助他们解决实际困难，促进他们身心健康发展。

五、活动实施

1.“168”爱生行动采取由学校行政、工会发动与组织实施。

每年级组报名2人，由教师本人填写“168”爱生行动志愿书，教师中心负责整理、汇总、保管。

2. 重视对“168”爱生行动的过程管理。学校定期检查、督促活动进展情况并及时汇总台账资料。

3．每学年评选校“168”爱生优秀教师，对“168”爱生行动中涌现的先进个人和典型事例，及时宣传。

4．主动积极参加“168”爱生行动将作为师德考核优秀的重要依据之一。

5. 有下列情形之一的，活动考核一票否决：经查实，有体罚或变相体罚学生的，搞有偿家教的，个人推销教辅材料营利的。

六、具体流程

1.认真制定“168”爱生行动实施方案。做好宣传发动工作，尽可能地动员组织教师特别是青年教师参加此项有意义的活动。

2.教师自愿报名填写《168爱生行动志愿书》，教师中心负责整理、汇总。

3.教师自觉履行“168”爱生行动各项要求，有较完整的工作记载，内容真实。

4、学年末评选“168”爱生行动优秀教师。

奔牛实验小学校长室

奔牛镇小教工会

奔牛实验小学教师中心

2018年9月