11月23日，常州市小学语文骨干教师培育站第八次研修活动在奔牛实验小学开展活动。活动整整一天，上午由培育站的三位年轻老师给大家带来精彩的课堂展示，下午由任丽芳校长带领成员们开展评课，进行读书分享和论文指导。

我校邹燕老师执教的《狐假虎威》紧扣低段的主题“自主识字”展开，运用图片识字、语境识字、联系上下文识字、字理识字等多种识字方法，让每个汉字有了生命，走进学生心里。教学中，教师以识促读，以读促悟，发展学生思维，孩子们沉浸于课堂，气氛活跃。

新桥实验小学叶凌老师执教了《黄果树瀑布》。叶老师的教学设计十分新颖，课容量也很大，整堂课充满了思维的挑战。教学紧扣“哗哗的水声”，用移步换景的顺序，采用多感官体验方法，虚实相结合，表达作者越走近越喜欢，最后深深迷恋黄果树瀑布的感情。

夏墅中心小学唐颖初老师执教了《学与问》。唐老师采用任务驱动的教学方式，让学生从提出观点、举例论证、得出结论这三个方面进行自主学习。他从两个不同的例子探寻说理文举例的巧妙之处：事例要典型，事理要对应，道理和道理间还要关注层层递进。

万敏老师做了《教育就是解放心灵》的读书分享，大家提出观点，展开激烈的讨论。任丽芳校长为大家解惑，她认为教师不能被模式化的东西所禁锢，不能条件反射一样去做某件事，要保持敏锐的心境。她带领培育站成员评课，为大家推荐书籍，进行论文指导，大家一次又一次被她的智慧、谦虚、朴实等人格魅力所折服。

这是一支教育的梦之队，梦想使大家温暖，使大家保持充沛的想象力与创造力，一起淡而又从容地书写着青春芳华。

（奔牛实验小学供稿  图文：聂霞  邹燕  审核：姜彩美）