今天，青春是用来奋斗的；

明天，青春是用来回忆的。

奋斗的青春最美丽！

奔牛实验小学有这么一群可爱的人，他们充满活力，努力工作，只为不要在奋斗的年龄留下遗憾，他们就是----青年教师。

为了让青年教师们快速成长和发展起来，学校有意识为青年教师创造机会，给他们"压担子，搭台子"，为他们营造奋发向上的氛围和实践的环境。2019年3月12日-13日，综艺组开展了校级教研活动。学校领导、学科指导小组成员和级组的老师们齐聚在一起，参加了本次活动，青年老师卞佳和华怡给大家展示精彩的课堂。

卞佳老师执教的美术课《下雨了》，注重学生能力的培养。她的课堂轻松、欢乐，在她的引导下学生思维活跃，敢于表达自己的想法。她利用多样的教学活动让学生感知雨的特点以及小雨时周围物体的变化，让学生用点、线来表达对雨的理解，并鼓励学生用综合材料来表达下雨的画面。课上，学生纷纷拿出自己的画笔，绘制出一幅幅有关雨的记忆和幻想。

华怡老师执教的信息课《机灵的老鼠》，注重培养学生发现问题、解决问题和用于创新的能力。他基于学生的学情，降低了设计任务的难度，引导学生认识Scratch板，感受光敏传感器在程序中的作用。然后，模拟生活中的现象，设置不同的任务，让学生自主设计，灵活应用所学知识。孩子们一个个玩的停不下来，可见这样的课堂是他们热衷的。小小的Scratch板，加上同学们的巧妙设计，竟然让老鼠能变得机灵起来，太神奇了！

课后，教研组对这两节课进行了认真研讨，大家肯定他们的同时，也提出了一些宝贵意见：华老师要注意语言要更加丰富，语调要有变化，任务布置的时候语速要缓慢，内容要详细明确；带领学生分析小老鼠的两种活动情况时，可以先让学生画出小老鼠的动作流程图，依据流程图来编写程序脚本。卞老师在上课时要注意多一些时间给学生思考，要多让学生进行小组讨论、交流，对学生评价的语言可以更丰富些。两位老师虚心地接受了大家的意见，并表示以后会更加努力。

"小荷才露尖尖角"，青年教师有着丰富的知识储备，扎实的基本功，希望他们能继续保持积极探究、勤奋好学的精神，努力奋斗，为自己的青春道路增添更多的色彩！

（奔牛实验小学供稿    图文：王晓娟   审核：姜彩美 ）