教学质量是学校的生命线，奔牛实小全体教师始终把学生的生命需求与学业成长放在办学的第一位。9月12日下午，奔牛实小及五兴校区全体毕业班教师，课程中心分管语、数、英的主任集中在会议室，召开了毕业班会议。会议由课程中心潘志平主任主持，杨文荣校长、高伟明副校长和言志国副校长也参加了此次会议。

首先，课程中心分管语、数、英的三位主任分析了整个六年级的状况，针对各学科提出了行之有效的教学管理策略。六年级组是个团结协作、勇于创新的团队，对于学生来说也是人生的第一个转折点，所以要增强学生学习的意识与氛围，要从态度上进行根本的转变与疏通，特别要关注特殊学生。

  接着，语文、数学和英语三位教研组长从上学期考试的基本情况、存在问题以及改进措施三方面入手，对上学期的教学现状进行了回顾和反思，同时针对这些问题，提出了切实可行的改进措施。

然后，分管教学的高伟明副校长认真解读了新北区小学学业质量综合评估办法，希望各位老师加强利用校内时间，重班级管理，重课堂教学，重练习辅导，重家校协同，重两头延时。在常态中提升，适当加快教学进度，做到“高密度，小步跑”。

最后，杨文荣校长给所有毕业班提出了几点希望与要求，希望每位老师要“抓早、抓实、抓细”，让学生全面地、系统地学习知识，从而轻松地掌握知识，要注重课堂，向课堂40分钟要质量，还要加强教学常规管理，从而有效促进学生的学业进步。

  此次毕业班会议的召开，极大地激发了毕业班教师们的工作热情，让每一位任课教师进一步明确了教学目标和奋斗方向，也更加坚定了抓好毕业班教育教学质量的决心和信心。

（供稿：新北区奔牛实验小学    图文：李倩云   审核：姜彩美）