10月9日，省常中特级教师郭家海和助手徐黎老师莅临奔牛实小，为学校“影享生活”课程工作室“坐诊把脉”，为工作室每个老师定方向、定目标。

“影享生活”课程工作室源于学校的影视教育，以拍摄学校师生故事的微电影为支点。但要拍好一个微电影，首先要有好故事。因此，学校请来专门研究习作教学的郭家海老师，从基于核心素养的中小学习作研究开始，让工作室的老师首先要会上习作课，能上好习作课，有效提高学生的习作水平。

郭老师严谨认真，他不仅为工作室明确了近几年的方向和追求，还为老师们定下课题，定下上课内容，连什么时间节点交什么作业都一一布置到位。当有老师露出不知如何备课的为难情绪时，郭老师把大家当学生，又再次耐心而又详细地讲解了他研究的作文范式的三种形态，即作前学习课、作中体验课和作后升级课。两个多小时扎实的指导，让工作室的老师们受益匪浅。老师们也领好自己的任务，斗志昂扬，无青春，不奋斗！

奔牛实小校级领导非常重视教师发展，多次用“走出去”和“请进来”的方式为老师们充电。杨文荣校长说：“只要老师有需要，我们一定会尽力而为。发展教师才能发展学生，奔牛实小的“新绿”才会永远闪亮。”（奔牛实验小学供稿  文：姜彩美  图：邹燕  审核：言志国）