武进区小学科学学科的教学研究工作在教研室巢老师的带动下,已取得过喜人的成绩。学无止境,巢老师和学科中心组的教师一起,经常针对当前科学学科课堂教学的现状进行反思,提出有价值的研究内容。
5月22日,中心组成员在奔牛实验小学就教学过程中开展学习性评价开展了研讨。在张伟强老师的带领下,大家对学习性评价进行深入的理论学习。经过对一堂科学课剖析,引出在课堂教学中如何开展学习性评价作专题研讨,提出了促进有效的学习性评价的几个策略并成立了研究课题。
武进区小学科学学科的教学研究工作在教研室巢老师的带动下,已取得过喜人的成绩。学无止境,巢老师和学科中心组的教师一起,经常针对当前科学学科课堂教学的现状进行反思,提出有价值的研究内容。
5月22日,中心组成员在奔牛实验小学就教学过程中开展学习性评价开展了研讨。在张伟强老师的带领下,大家对学习性评价进行深入的理论学习。经过对一堂科学课剖析,引出在课堂教学中如何开展学习性评价作专题研讨,提出了促进有效的学习性评价的几个策略并成立了研究课题。
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