奔牛实小举行省教研课题开题会

4月15日下午，来自省教科院的王铁军教授，省教研室的朱纷、万伟老师，市教研室的龚国胜、王俊老师和区教研室的徐惠仁、钱新建主任汇聚奔牛实小，为奔牛实小的第八期省教研课题《构建绿色课堂，促进师生和谐发展的研究》进行开题论证活动。

本次开题论证活动由市教研室的龚国胜老师主持。与会人员首先听取了奔牛实小教科室郑小玲老师所作的开题报告。通过汇报，大家了解到该课题源于对奔牛实小百年文化积淀的传承，源于新课程对充满生命活力课堂的呼唤，源于对学校上一轮省教研《学习过程人本化》的深入思考，了解了该课题明确的研究目标、内容、方法以及该课题前期的研究情况。接着，由奔牛实小林志明校长向大家介绍学校教科研工作的发展历程，使与会人员进一步了解了该课题扎实的研究根基和深远的研究背景。然后，由省、市、区的教科研领导和课题组成员进行互动交流，并对该课题作了进一步的引领和指导。

省、市、区的教科研领导和专家一致认为奔牛实小的现行课题《构建绿色课堂，促进师生和谐发展的研究》选题很好，时代性强，富有前瞻性。该课题定位于课堂教学非常贴合中小学教育教学实际，无论是方案设计，还是实际操作，都比较规范。老师们的研究热情高涨，参与面很广，有利于加快学校教师专业化成长的步伐。专家们还从理论的角度为该课题研究提出了一些有效的建议，建议从生活、生命、生态等角度进一步对课题进行诠释，拓展课题的研究面，在课题研究中可以多采用一些叙事研究方法，把先进的理念有效地落实到课堂以及所有的课题研究活动中，使以后的研究思路更加清晰，操作更加有效，收获丰硕的课题研究成果。（闻添）