课题考核情况通报2007.7
各子课题组及课题组成员：
本学期课题组考核已经结束,根据个人均分×0.2+课题组得分×0.8，算出各课题组的最后总得分为：
|
课题名称 |
组长 |
组内考核人数 |
个人 总得分 |
个人均分 |
课题组得分 |
总得分 |
|
语文个性化作业设计的研究 |
周素萍 周浩云 |
6 |
479 |
79.8 |
95 |
92.0 |
|
语文课堂教学人本化指导策略的研究 |
林慧菊 陈东勤 |
18 |
1245 |
69.2 |
84 |
81.0 |
|
实施多元评价，提升学生语文素养的研究 |
钟桂芳 谢秀娟 |
8 |
666 |
83.3 |
95 |
92.7 |
|
拓展人本化学习空间，发展学生数学能力的研究 |
谢菊梅 朱 敏 |
7 |
496 |
70.9 |
90 |
86.2 |
|
数学课堂个性化、生活化的研究 |
王晓东 卢晶晶 |
8 |
557 |
69.6 |
92 |
87.5 |
|
优化英语学习情境，促进个性化学习的研究 |
顾华娟 吴红梅 |
8 |
668 |
83.5 |
92 |
90.3 |
|
小学艺术教育中，提高学生审美能力的研究 |
张静芳 邵伟强 |
5 |
479 |
95.8 |
89 |
90.4 |
|
小学体育教学中运用游戏活动的价值和策略研究 |
张虎大 |
3 |
298 |
99.3 |
96 |
96.7 |
“小学体育教学中运用游戏活动的价值和策略研究”、“ 实施多元评价，提升学生语文素养的研究”、“ 语文个性化作业设计的研究”被评为本学期优秀课题组。
实小教科室
2007年7月
关闭窗口
打印文档