奔牛实验小学　  奔牛中心小学

2004-2005学年度第二学期结束工作意见

　　本学期自2004年2月23日至2005年7月4日结束，共20周。为使大家合理安排时间，做好学期结束工作，现对有关事项提出如下意见，请参照执行。

　　一、教职工学习和对学生的思想教育。

组织教职工认真学习十六届四中全会精神、《公民道德纲要》、《加强教师职业道德建设的若干意见》、《教师法》及上级下达的有关文件精神，同时要关注当前的国际国内形势。要学习教师英雄——殷雪梅的事迹。全体教职工要对照《年度考核的要求》，进行自我评价。认真学习新课程理论，深入理解课改精神，为实施新课程打下良好的基础。

对于学生的思想教育，要利用晨会、班队活动时间系统地学习新颁发的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》２０条和《小学生素质发展报告书》中提出的品德行为１８条，通过自评和组评使学生对品德行为要求更加明确，发扬优点，努力改正缺点。要把学“规范”与总结班级工作、评选“三好学生”“品学兼优学生”“优秀学生干部”“校长奖学金学生”“进步学生”结合起来，使学生真正用“规范”和“品德行为”要求约束自己，指导自己的行动。要教育学生认真复习，争取在期终考试中得到好成绩。在复习迎考过程中，要防止学生学习负担过重、放学过迟等倾向，要继续组织学生参加体育锻炼等。安全教育要常抓不懈。学期结束前教务处、德育处将对学生的品德行为、学习状况、课程实施情况及身心发展状况进行一次调查和分析，对新学年的教育教学工作提出指导性意见。

　　二、工作总结。

　　各部门（教务处、德育处、教科室、现代教育技术处、体育组、卫生室、红十字会、工会、总务处、会计室、档案室、等）都应写出一学期来的工作总结。６月２４日前交行政办公室。

　　各完小要写出一份学校全面工作总结。总结要重点反映教职工管理、德育工作、教学、教科研工作、体育工作以及勤工俭学、后勤管理等方面的成绩（突出的成绩用下划线标出）和存在问题。同时，再完成教学、后勤、少先队三个条线工作总结。这四个总结于６月２４日前交中心小学相关部门。

　　实小的教职工每人都要对一学期来的教育、教学工作进行认真回顾和总结。总结要围绕自己研究的课题，要理论联系实际，既要有质量，也要有数量，一般不得少于1500字。各完小参照上述要求，在认真筛选的基础上，按教师数的30%上交。专题总结（实小、中心小学）均于６月２４日前交教科室。教职工还要对自己一学年的工作进行全面总结，按照《中小学教职工考核工作的意见》，做好年度考核工作。（具体安排另行通知。）

　　三、毕业考核、期终考试、阅卷、质量分析。

　　六年级学生毕业考试于6月21日（十八周周二）在实小举行。具体考查工作由中心校教务处安排。上午8：30-9：30考数学（60分钟），10：15-11：00考英语听力、笔试（45分钟），下午2：00-3：40考语文（100分钟）。6月22-23日阅卷、登分。英语口语测试于6月11日进行。毕业考试不及格和因故未参加毕业考试的学生，7月2日由中心小学统一安排补考。考试科目及时间与２３日相同。

　　6月17日，非毕业班语文、数学、英语举行全镇性形成性评价，由中心小学教务处统一组织（6月20日上午8：00集中实小阅卷）。6月29、30日的期末考试由各教研组、各完小自行组织。

　　考试时间：６月２９日上午8：35~9：35考语文，下午2：00~2：40考三、四、五年级英语。６月３０日上午8：35~9：35考数学。区统测学科的时间听教研室统一安排。

　　思品、自然、科学（自然）、社会学科由任科老师提前出卷进行考查，健康教育由卫生室出卷，具体考查时间见《结束工作日程安排》。均在当日第４节课考查，监考老师为上第４节课的任课老师。　　

期终考试结束后，实小各年级语、数、英教研组长要将范卷、试卷分析、成绩统计表收齐交教务处。术科老师也要把范卷、成绩表交教务处。各完小的期终考试成绩统计表、试卷分析综合表在放学前交中心小学教务处。考试试卷由各校自行保管，一年内备查。

　　四、《小学生素质发展报告书》的填写及相关工作。

　　本学期，各科成绩仍以优秀、良好、及格、不及格四个等第在《小学生素质发展报告书》中反映出来。具体操作程序和上学期相同。

    　操行评语要客观、准确、扼要，如实反映学生的品德面貌。要坚持一分为二的观点，反映学生的特点，肯定进步，诚恳地提出意见和希望。操行评语初稿写在《班主任手册》上，经行政人员审阅后正式填写。（对《班主任手册》所有栏目都要查阅）审查分工：实小由蹲点人员负责，村校由各校校长、教导主任审阅。交阅时间6月20日起。《品德行为》评定栏填写时，先由学生通过自评、互评填好草表，然后由班主任老师细心工整地誊写在报告书上，并仔细检查，防止错误。

　　本学期教育教学时间为92天，下学期于2005年８月31日注册报到，９月１日正式上课。六年级学期成绩不及格的学生，通知于７月２日上午8：00到中心小学补考。

　　五、“三好”、“品学兼优”、“校长奖学金”学生、 “优秀学生小干部”的评选。

　　“三好”、“品学兼优”学生的评选由班主任主持，要在学生讨论的基础上，广泛征求任课教师的意见，慎重确定名单。“三好”条件：品德行为Ａ等必须达１５项以上；语、数、英学期总评成绩低年级９５分以上，中高年级９０分以上，其他各门学科成绩均达８０分以上。“品学兼优”除体育成绩在60分以上，其余条件同“三好”。资格审查同《班主任手册》审阅分工。获“校长奖励基金”学生、 “优秀学生小干部”的评选在各年级推荐的基础上由校长办公会议商定。“进步学生”由各班评选并表彰。

　　六、教学档案。

　　《班主任工作手册》、《学生学籍卡》、《学生健康卡》、各学科成绩记载表、各项统计表等教学档案，班主任及有关教师必须认真负责地用黑（蓝黑）墨水填写齐全，不留空页空项，特别是家访、视力和身体形态测查都要妥善安排，先做后登记。请班主任老师亲自填写。放学前上述教学档案均要交教务处存档。

　　七、其他工作。

    １、期终考试结束后，教师要把用过的课本、教学参考书、教学图片及教学用具及时交教务处、电教设备室、自然实验室等有关部门或有关室。各种作业要仔细检查一遍，以防漏批、错批现象，并及时发还学生。　　

　　２、各办公室、各有关部门、各人把学校发给的或向学校借阅的上级来文、档案、各种杂志和其他资料交还有关部门。各室所有卫生用品在休业式后整理好自行保管。教师办公室内不要存放现金及贵重物品。结束前，办公室、教室要打扫干净。各教室的电视机要擦拭干净，并用布罩好。师生离校前一定要把门窗、办公桌抽屉关锁好。如有损坏要事先通知总务处维修。

　　３、要教育学生过一个健康祥和、有意义的暑假。教师加强自身的学习，争做一个学习型的教师，建立学习型的家庭。

附一：考试时间及监考老师安排

附二：结束工作日程安排

附一：考试时间及监考老师安排

１、术课考查：

　　６月14日（周二）：三～五年级健康教育

　　　　15日（周三）：三～五年级思品

　　　　16日（周四）：三～五年级科学

　　　　18日（周六）：三～五年级社会

２、语、数、英考试：

　　６月２９日上午8：35~9：35    语文

              下午2：00~2：40    英语

　　６月３０日上午8：35~9：35    数学

３、监考老师安排：

⑴语文由各教研组教师交互监考。

⑵数学：

一1金彩霞  二1严珂    三1 谢丽娟    四1陈莉   五1杨润人

　2杨青亚     2沈美萍     2荆朝芳       2孙娟     2王晓东  

　3王芳       3季亚珍     3李海英       3王赛花   3张伟强

　4王小丽     4秦红霞     4陈洁         4刘军英　 4吴俊亮

　5葛海燕     5顾 澈      5钟佳萍       5谢　飞   5朱美玉

  6 殷霞                   6吴燕雅       6 金琪     6薛彩琴

7张菊梅    7张虎大

8朱敏    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑶英语：

三1钟桂芳　四1谢秀娟　  五１谢燕

三2聂霞　  四2王海芳　  五2史云芳

三3陈东勤　四3杨霞（小） 五3祁燕锋

三4吴红梅　四4张伟　    五4周永伟

三5谢丽娟　四5周国琴　  五5韦　国

三6荆朝芳　四6张静芳　  五6顾华娟

　四7顾　澈　  五7 周文萍

　　　　　　　　　　　　  五8朱敏

⑷术课监考老师为当日第四节课的任课老师。

附件二：结束工作日程安排