奔牛实验小学　  奔牛中心小学

2005-2006学年度第一学期结束工作意见

　　本学期自2005年9月1日至2006年1月22日结束，共21周，教学时间为101天。为使全体教职工合理安排时间，做好学期结束工作，现对有关事项提出如下意见，请参照执行。

　　一、教职工学习和对学生的思想教育。

　　继续组织教职工认真学习十六届五中全会和中央关于科学发展观精神，学习区教育局有关学期结束工作意见，使广大教职工增强对学校内涵发展的认识，全面实施素质教育。要进一步加强教职工的思想政治教育，强调教师“为人师表”的作用。

　　对于学生的思想教育，要利用晨会、班队活动时间系统地学习新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《未成年人道德建设纲要》及《小学生素质发展报告书》中提出的品德行为１８条，通过自评和组评使学生对品德行为要求更加明确，发扬优点，努力改正缺点。要把学“规范”与总结班级工作、评选“三好学生”、个性特长学生等结合起来，使学生真正用“规范”和“品德行为”要求约束自己，指导自己的行动。要教育学生认真复习，争取在期终考试中得到好成绩。在复习迎考过程中，要防止学生学习负担过重、放学过迟、拖课等倾向。教师在组织课堂教学中，应积极引导学生加强对基础知识和一般思想方法的概括，组织学生围绕主干知识和重要思想方法展开深入探究，促进学生建立完整、正确的知识结构，提高基本能力，形成良好的学习、复习方法；教师应切实改进复习课的教学方法，给予学生更多的自主空间，针对不同学生的实际，开展分层次教学，精心设计学生练习题，提高复习课的针对性和有效性。要继续组织学生参加体育锻炼等。安全教育要常抓不懈。学期结束前，各完小实小各班级要对学生进行一次假前教育，教育内容见寒假活动计划，对特殊学生要进行个别谈话，并保持与家长的联系。

　　二、工作总结。

各部门（教务处、德育处、教科室、现代教育技术处、体育组、卫生室、工会、总务处、会计室、档案室等）各完小都应写好学期工作总结，于1月16日前交行政办公室。上交的总结统一用A4纸打印，既要有纸质稿，又要有电子稿（实小各部门直接发网上邻居的“行政办杨”，完小交软盘或U盘）。

各部门的总结要涵盖对所属各完小的管理或辅导的内容，写出自身的重点、亮点和特色，既要写成绩，更要写做法；各完小的总结，要重点反映教职工管理、德育工作、教学、教科研工作、体卫工作以及后勤管理等方面的做法、成绩和存在问题，突出各校的个性和特色。

　　教职工要对一学期来的教育、教学工作进行认真回顾和总结，每人都要完成一份专题总结。总结要围绕自己研究的课题，围绕新课程的执行情况，要理论联系实际，既要有质量，也要有数量，专题总结一律交教科室，1月13前完成。

　　三、期终考试、阅卷、质量分析。

　　学期临近结束，各学科结束新课后，教师要精心安排好复习计划，认真梳理好知识要点，组织学生踏踏实实搞好期末复习工作。期末考试时间安排在1月18日、19日，具体安排详见行事历。

　　中心小学教务处将对部分年级的部分术课提前进行抽测。除抽测的科目外，各年级思品、自然、健康教育、社会、科学由任科老师出卷提前进行考查，具体考查时间见《结束工作日程安排》，均在当日第４节课考查，监考老师为上第４节课的任课老师。体育、劳动、音乐、美术、微机、相关年级校本、综合实践、一、二年级公办民助班英语等学科由任课老师自己安排时间提前考查。各完小考查试卷及成绩记载留存备查，各主要学科成绩汇总表交中心校教务处留存。

　　区教育局进行的期末学科抽测到时另外安排。

　　四、《小学生素质发展报告书》的填写及相关工作。

　　本学期，各科成绩仍以优秀、良好、及格、不及格四个等第在《小学生素质发展报告书》中反映出来。具体操作程序和以前相同。

    操行评语要客观、准确、具体，教师要（包括班主任和其他任课老师）如实反映学生的品德面貌（含校外表现）和学习情况。要坚持一分为二的观点，反映学生的特点，肯定进步，诚恳地提出意见和希望。切忌千篇一律及抄袭现象。同时提倡教师认真书写。操行评语初稿写在《班主任手册》上，于1月10日前交蹲点行政人员查阅，同时，对班主任手册的其他栏目也要查阅。经行政蹲点人员审阅后正式填写。村校的评语由各校校长、教导主任审阅。交阅时间1月13日起。《品德行为》评定栏填写时，先由学生通过自评、互评填好草表，然后由班主任老师誊写在报告书上。

　　公办民助班的班主任提前做好《报告书》的各项填写工作，1月19日下午2：00举行休业式后正式放假。

学生下学期于2005年2月12日（正月十五）注册报到，2月13日（正月十六）正式上课。

五、“三好”、“品学兼优”、“校长奖励基金”学生的评选。

　　“三好”、“品学兼优”学生的评选由班主任主持，要在同学讨论的基础上，广泛征求任课教师的意见，慎重确定名单。“三好”条件：品德行为Ａ等必须达１５项以上；语、数、英学期总评成绩，低年级９５分以上，中高年级９０分以上，其他各门学科成绩均达８０分以上。“品学兼优”除体育成绩在60分以上，其余条件同“三好”。资格审查同《班主任手册》审阅分工。“校长奖励基金”学生由各年级推荐，1月13日前各年级把初评名单交德育处，每班一名（公办民助班二名），曾获得“校长奖励基金”学生不再评选。

六、资料归档与归还。

1、期终考试结束后，实小各年级语、数、英教研组长、各完小均要将范卷、试卷分析、成绩统计表收齐后交教务处。术科老师也要把范卷、成绩表交教务处。

2、《班主任工作手册》、《学生学籍卡》、《学生健康卡》、各学科成绩记载表、各项统计表等教学档案，班主任及有关教师必须认真负责地用黑（蓝黑）墨水填写齐全，不留空页空项，特别是家访、视力和身体形态测查都要妥善安排，先做后写。休业式前上述教学档案均要交教务处存档。

　　3、教师要把用过的课本、教学参考书、教学图片及教学用具按时交教务处、电教设备室、自然实验室等有关部门或有关室。

　　4、各部门负责人要认真收集本学期的工作台帐。有关资料按归档目录分类、整理后交档案室；借阅的学校档案案卷也及时归还。

5、各办公室、各有关部门、各教职工要把向学校借阅的各种杂志和其他资料交还有关部门。

　　以上各种资料均于1月21日前上交。

　　八、其他工作。

　　1、其他学科不得擅自停课、调课。科任老师必须克服松懈情绪，继续上好课，按日程安排时间搞好复习和考查。各种作业要仔细检查一遍，以防漏批、错改，并及时发还学生。早操和课外活动要继续开展，不得停止。

２、各室所有卫生洁具在休业式后整理好并自行保管。教师办公室内不要存放现金及贵重物品。结束前，各办公室、教室要打扫干净。师生离校前一定要把门窗、办公桌抽屉关锁好。

3、寒假期间，值班人员要切实认真负责地做好值班工作，做到安全第一，上下沟通，处理偶发事件。

　　4、下学期2月9日（正月十二）上午９：００全体实小行政人员、各完小校长集中实小开会。2月11日（正月十四）上午８：３０实小教职工及各完小教师集中实小阶梯教室开会。2月12日（正月十五）学生注册报到，2月

13日（正月十六，周一）按三表正式上课，举行开学典礼暨升旗仪式。

附一：考试时间及监考老师安排

１、术课考查：（时间在每天下午第一节课，由上课老师监考）

　　１月　９日（周一）：科学

　　　　１０日（周二）：社会

　　　　１１日（周三　）：思品、品德与生活、品德与社会

　　　　１２日（周四）：健康教育

２、语、数、英考试：

　　１月１８日（周三）上午　  8：35～9：35  　语文

　　　　　　　　　　　下午　  1：20～2：00　　英语

　　１月１９日（周四）上午　  8：35～9：35　  数学

３、监考：

　　⑴语文由各教研组组长负责，由语文老师交互监考。

　　⑵数学：（8：35～ 9：35　）

一1殷　霞　  二1王　芳　 三1季亚珍　 四1孙　俐　 五1沈亚华

　２谢秀娟　　２王小丽　　２张晓霞　　２高伟明　　２祁燕锋

　３鲍　昱　　３葛海燕　　３严　珂　　３谢菊梅　　３周国琴

　４叶阿琴　　４杨青亚　　４郑小玲　　４张静芳　　４王赛花

　５靳朝芳　　５吴燕雅　　５葛海燕　　５钟佳萍　　５卢晶晶

                            ６李海英　　６顾　澈　　６孙　娟　    ６刘军英    

                                                  ７巢　群

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　８张菊梅

六１邵伟强　六２张菊妹　六３朱　敏　六４张虎大　六５朱美玉

六６谢丽娟　六７谢　飞　六８王小东

⑶英语：（1：20～2：00）

三１孙　俐　四１张伟强　五１周文萍　六１张虎大

　２吴燕雅　　２邵伟强　　２杨润人　　２杨　敏

　３金　琪　　３顾　澈　　３李延霞　　３张静芳

　４谢　青　　４钟桂芳　　４杨　霞　　４顾华娟

　５沈美萍　　５吴红梅　　５谢　飞　　５谢　燕

　６叶阿琴　　６祁洁萍　　６吴　萍　　６王　艳

　　　　　　　　　　　　　７王海芳　　７韦　国

　　　　　　　　　　　　　８祁燕锋　　８贺成燕

附二：结束工作日程安排

注：要前来我校就读的插班学生于2月9日（正月十二）上午8：30来校进行考试。请相互转告。 

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