奔牛实验小学　  奔牛中心小学

2006-2007学年度第一学期结束工作意见

　　本学期自2006年9月1日至2007年2月9日结束，共24周，教学时间为110天。为使全体教职工合理安排时间，做好学期结束工作，现对有关事项提出如下意见，请参照执行。

一、教职工学习和对学生的思想教育。

继续组织教职工认真学习十六届六中全会精神、省教育工作会议精神和《江苏省中小学管理规范》，学习市、区教育局有关学期结束工作及寒假活动意见。（1）引导和教育师生自觉参与文明交通行动，自觉践行师德自律“八要十不”规定，崇尚科学、传承文明、反对邪教，自觉抵制“法轮功”及其他邪教组织的歪理邪说，自觉抵制社会上黄、赌、毒的侵害。（2）深入推进课程改革。要进一步确立科学的质量观和人才观，切实转变评价观念和方式，促进学生全面发展、健康成长；老师们要利用假期时间认真学习教育教学理论，认真反思教学行为。有关处室及全体行政人员要认真学习市教育局《关于推进以校为本的教研制度的意见》，制定好新学期本校开展校本培训、校本教研的具体工作计划，并认真思考新学期推进课改的工作思路，不断完善学校主动发展规划。（3）新的教材已经发至各年级，请老师们在寒假期间适当进行学习、备课。（4）增强责任心，做好学期结束前的每一项工作。

　　对于学生的思想教育，要利用晨会、班队活动时间系统地学习新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《未成年人道德建设纲要》及《小学生素质发展报告书》中提出的品德行为１８条，通过自评和组评使学生对品德行为要求更加明确，发扬优点，努力改正缺点。要把学“规范”与总结班级工作、评选“三好学生”、个性特长学生等结合起来，使学生真正用“规范”和“品德行为”要求约束自己，指导自己的行动。要教育学生认真复习，争取在期终考试中得到好成绩。在复习迎考过程中，要防止学生学习负担过重、放学过迟、拖课等倾向。教师在组织课堂教学中，应积极引导学生加强对基础知识和一般思想方法的概括，组织学生围绕主干知识和重要思想方法展开深入探究，促进学生建立完整、正确的知识结构，提高基本能力，形成良好的学习、复习方法；教师应切实改进复习课的教学方法，给予学生更多的自主空间，针对不同学生的实际，开展分层次教学，精心设计学生练习题，提高复习课的针对性和有效性。要继续组织学生参加体育锻炼等。安全教育要常抓不懈。学期结束前，各完小实小各班级要对学生进行一次假前教育，教育内容见寒假活动计划，对特殊学生要进行个别谈话，并保持与家长的联系。

　　二、工作总结。

各部门（教务处、德育处、教科室、现代教育技术处、体育组、卫生室、工会、总务处、会计室、档案室等）都应写好学期工作总结，于1月25日前交行政办公室（各完小总结已于1月20日上交）。上交的总结统一用A4纸打印，既要有纸质稿，又要有电子稿（发wjbnsx@{域名已经过期}）。

各部门的总结要涵盖对所属各完小的管理或辅导的内容，写出自身的重点、亮点和特色，既要写成绩，更要写做法；各完小的总结，要重点反映教职工管理、德育工作、教学、教科研工作、体卫工作以及后勤管理等方面的做法、成绩和存在问题，突出各校的个性和特色。

　　教职工要对一学期来的教育、教学工作进行认真回顾和总结，每人都要完成一份专题总结。总结要围绕自己研究的课题，围绕新课程的执行情况，要理论联系实际，既要有质量，也要有数量，专题总结一律交教科室，1月25前完成（凡网上抄袭的一律作0分计算）。

　　三、期终考试、阅卷、质量分析。

　　学期临近结束，各学科结束新课后，教师要精心安排好复习计划，认真梳理好知识要点，组织学生踏踏实实搞好期末复习工作。期末考试时间已在1月17日安排。

　　中心小学教务处将对部分年级的部分术课提前进行抽测。除抽测的科目外，各年级思品、自然、健康教育、社会、科学由任科老师出卷提前进行考查，具体考查时间见《结束工作日程安排》，均在当日第４节课考查，监考老师为上第４节课的任课老师。体育、劳动、音乐、美术、微机、相关年级校本、综合实践等学科由任课老师自己安排时间提前考查。各完小考查试卷及成绩记载留存备查，各科范卷、各主要学科成绩汇总表交中心校教务处留存。

　　区教育局进行的期末学科抽测到时另外安排。

　　四、《小学生素质发展报告书》的填写及相关工作。

　　本学期，各科成绩仍以优秀、良好、及格、不及格四个等第在《小学生素质发展报告书》中反映出来。具体操作程序和以前相同。

    操行评语要客观、准确、具体，教师要（包括班主任和其他任课老师）如实反映学生的品德面貌（含校外表现）和学习情况。要坚持一分为二的观点，反映学生的特点，肯定进步，诚恳地提出意见和希望。切忌千篇一律及抄袭现象。同时提倡教师认真书写。操行评语初稿写在《班主任手册》上，于1月30日前交蹲点行政人员查阅，同时，对班主任手册的其他栏目也要查阅。经行政蹲点人员审阅后正式填写。村校的评语由各校校长、教导主任审阅。交阅时间1月30日起。《品德行为》评定栏填写时，先由学生通过自评、互评填好草表，然后由班主任老师誊写在报告书上。

2月7日，全体学生上半天课。2月7日下午及2月8日全体学生休息，寄宿班学生于2月7日中午离校，其余班级学生于2月9日上午8：30参加休业式（法制报告）。

学生下学期于2007年2月28日（正月十一）注册报到，寄宿生于下午5：00前注册报到，3月1日（正月十二）正式按三表上课。

五、“三好”、“品学兼优”、“校长奖励基金”学生的评选。

　　“三好”、“品学兼优”学生的评选由班主任主持，要在同学讨论的基础上，广泛征求任课教师的意见，慎重确定名单。“三好”条件：品德行为Ａ等必须达１５项以上；语、数、英学期总评成绩，低年级９５分以上，中高年级９０分以上，其他各门学科成绩均达８０分以上。“品学兼优”除体育成绩在60分以上，其余条件同“三好”。资格审查同《班主任手册》审阅分工。“校长奖励基金”学生由各年级推荐，1月30日前各年级把初评名单交德育处，每班一名（寄宿班二名），曾获得“校长奖励基金”学生不再评选。

六、资料归档与归还。

1、期终考试结束后，实小各年级语、数、英教研组长、各完小均要将所有考试、考查科目范卷、试卷分析、成绩统计表收齐后交教务处。术科老师也要把范卷、成绩表交教务处。

2、《班主任工作手册》、《学生学籍卡》、《学生健康卡》、各学科成绩记载表、各项统计表等教学档案，班主任及有关教师必须认真负责地用黑（蓝黑）墨水填写齐全，不留空页空项，特别是家访、视力和身体形态测查都要妥善安排，先做后写。休业式前上述教学档案均要交教务处存档。

　　3、教师要把用过的课本、教学参考书、教学图片及教学用具按时交教务处、电教设备室、自然实验室等有关部门或有关室。

　　4、各部门要认真整理本学期的工作台帐。有关资料按归档目录整理后交档案室，具体要求见21周的周工作安排；借阅的学校档案及有关资料也要及时归还档案室。

5、各办公室、各有关部门、各教职工要把向学校借阅的各种杂志和其他资料交还有关部门。

　　以上各种资料均于2月7日前上交。

　　八、其他工作。

　　1、其他学科不得擅自停课、调课。科任老师必须克服松懈情绪，继续上好课，按日程安排时间搞好复习和考查。各种作业要仔细检查一遍，以防漏批、错改，并及时发还学生。早操和课外活动要继续开展，不得停止。

２、各室所有卫生洁具在休业式后整理好并自行保管。教师办公室内不要存放现金及贵重物品。结束前，各办公室、教室要打扫干净。师生离校前一定要把门窗、办公桌抽屉关锁好。

3、寒假期间，值班人员要切实认真负责地做好值班工作，做到安全第一，上下沟通，处理偶发事件。

　　4、下学期，2月26日（正月初九）上午９：００实小行政人员、各完小校长集中实小开会。2月27日（正月初十）上午9：00实小教职工及各完小教师集中实小阶梯教室开会。2月28日（正月十一）学生注册报到，3月1日（正月十二，周四）按三表正式上课，举行开学典礼暨升旗仪式。

注：要前来我校就读的插班学生于1月27日（正月初十）下午2：00来校进行考试。请相互转告。