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2009-2010学年度第一学期结束工作意见

本学期自2009年9月1日至2010年1月31日结束，共22周，教学时间为107天。为使全体教职工合理安排时间，做好学期结束工作，现对有关事项提出如下意见，请参照执行。

　　一、教职工学习活动和对学生的思想教育及活动。

1.组织教职工认真学习十七大四中全会精神和科学发展观文献资料，学习区教育局制订的“五不准”、《公民道德纲要》、《加强教师职业道德建设的若干意见》、《教师法》及市、区教育局下达的有关学期结束工作的文件精神。

2.根据我校我镇的实际情况，教职工自我总结本学期和本年度的工作，开展学期末的级组考核、教职工年度考核等工作。

3.做好2009年度奖励性绩效工资的结算工作。

4..对于学生的思想教育，要利用晨会、班队活动时间系统地学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》20条和《小学生素质发展报告书》中提出的品德行为18条，通过自评和组评使学生对品德行为要求更加明确，发扬优点，努力改正缺点。要把学“规范”与总结班级工作、评选“三好学生”、“品学兼优学生”、“优秀学生小干部”、“文明小使者”、“校长奖励基金学生”结合起来，使学生真正用“规范”和“品德行为”的要求约束自己，指导自己的行动。

5、要教育学生认真复习，争取在期终考试中得到好成绩。在复习迎考过程中，认真制订期末复习教学计划，精心设计复习资料；在组织课堂教学中，应积极引导学生加强对基础知识和一般思想方法的梳理与概括，围绕核心概念和重要思想方法在问题情境中，促进学生建立正确的认知结构，形成基本能力；在复习过程中，教师应切实改进复习课的教学方法，给予学生更多的自主复习的空间，针对不同学生的实际，开展分层次教学活动，提高复习课的针对性和有效性；在复习过程中，教师应严格控制教学时间和作业量，精心设计学生练习题，提高训练质量。要严格执行“减负增效”的有关规定，迎接1月11日-15日的市、区减负增效专项督查。要继续组织学生开展大课间活动和课外活动，不得停止。尤其对交通、食品、教学等安全教育要常抓不懈。

6.学期结束前，要对学生精心组织一次假前教育，教育学生遵纪守法，谨慎交友，告别“三室一厅”，严禁进入网吧，倡导文明上网，对个别品行有偏差的学生要进行个别谈话，要与重点教育对象的家长取得联系，共同研究教育学生的方法和措施，要教育学生注意假期的交通安全、饮食卫生。学生自发的集体出游必须征得家长同意，并有必要的安全措施。

7.学期结束前教务处、德育处将对学生的品德行为、学习状况、课程实施情况及身心发展状况进行一次调查和分析，对下学期的教育教学工作提出指导性意见。

8.寒假中要组织学生开展“讲文明、树新风、迎新年”假日小队；继续开展“身边的希望工程”贫困生走访慰问活动，发动学生向周围的困难同学送温暖、献爱心，弘扬团结互助精神。学校将组织图书馆开放日（2月7日）、小发明、小制作、读书征文等活动，积极参与上级部门的评比。同时要迎接寒假期间（2月2日-9日）的市、区的规范办学行为专项督查。

　　9.因下学期开学时间早，在本学期放学前寒假一开始这一段时间内各部门必须完成新学期工作计划及有关开学的准备工作，2月1日-2日行政班子到校工作。

　　二、工作总结。

各部门（教务处、德育处、教科室、现代教育技术处、体育组、卫生室、工会、总务处、会计室、档案室等）都应写好学期工作总结，于1月21日前交行政办公室（各完小总结1月21日上交）。上交的总结统一用A4纸打印，既要有纸质稿，又要有电子稿（发wjbnsx@{域名已经过期}）。

各部门的总结要涵盖对所属各完小的管理或辅导的内容，写出自身的重点、亮点和特色，既要写成绩，更要写做法；各完小的总结，要重点反映教职工管理、德育工作、教学、教科研工作、体卫工作以及后勤管理等方面的做法、成绩和存在问题，突出各校的个性和特色。

　　教职工要对一学期来的教育、教学工作进行认真回顾和总结，做好年度考核工作。每人都要完成一份专题总结。总结要围绕自己研究的课题，围绕新课程的执行情况，要理论联系实际，既要有质量，也要有数量，专题总结一律交教科室，1月21日前完成（凡网上抄袭的一律作0分计算）。

　　三、期终考试、阅卷、质量分析。

　　学期临近结束，各学科结束新课后，教师要精心安排好复习计划，认真梳理好知识要点，组织学生踏踏实实搞好期末复习工作。有关学科的考查在结束日程中已安排，语、数、外期末考试时间为1月12日，1月13日起提教下学期新课。

　　各年级品德与社会（生活）、健康教育、科学由任科老师出卷进行考查，具体考查时间见《结束工作日程安排》，均在当日第4节课考查，监考老师为上第4节课的任课老师。体育、音乐、美术、微机、相关年级校本、综合实践等学科由任课老师自己安排时间提前考查。如市、区教育局进行期末学科抽测，到时另行安排。各完小考查试卷及成绩记载留存备查，各科范卷、各主要学科成绩汇总表交中心校教务处留存。

　　四、《小学生素质发展报告书》的填写及相关工作。

根据市、区教育局文件要求，要建立健全学业成绩与综合素质相结合的评价制度，积极推行《学生成长记录袋》，并着眼于立足过程、促进发展的课程评价要求，注重评价主体的多元化，重视对学生学习和发展过程的评价，重视评价内容的多样性。

本学期，各科成绩仍以优秀、良好、及格、不及格四个等第在《小学生素质发展报告书》中反映出来。具体操作程序和以前相同。（除班主任手册以外的成绩均需用等第表示。）

    操行评语要客观、准确、具体，教师要（包括班主任和其他任课老师）如实反映学生的品行面貌（含校外表现）和学习情况。要坚持一分为二的观点，反映学生的特点，肯定进步，诚恳地提出意见和希望。切忌千篇一律及抄袭现象。操行评语初稿连同《班主任手册》于1月18日前交蹲点行政人员查阅，同时，蹲点行政人员对班主任手册的其他栏目也要查阅。各完小的评语由各校校长、教导主任审阅。交阅时间1月18日起。《品德行为》评定栏填写时，先由学生通过自评、互评填好草表，然后由班主任老师誊写在报告书上。

1月12日举行期末考试，具体事项另见安排。1月27日下午1：00举行寄宿班学生休业式，其余班级学生1月27日下午两节课后放学，1月28日—30日休息，31日上午8：30到校参加休业式。

学生下学期于2010年2月21日（正月初八）注册报到，寄宿生于下午4：00前注册报到，2月22日（正月初九）正式按三表上课。

五、“三好”、“品学兼优”、“校长奖励基金”学生的评选。

　　 “三好”、“品学兼优”学生的评选由班主任主持，要在学生讨论的基础上，广泛征求任课教师的意见，慎重确定名单。“三好”条件：品德行为Ａ等必须达15项以上；语、数、英学期总评成绩必须达优秀等级（低年级95分以上，中高年级90分以上），其他各门学科成绩达良好以上（均达80分以上）。“品学兼优”除体育成绩在合格以上（60分以上），其余条件同“三好”。资格审查同《班队工作手册》审阅分工。“校长奖励基金”学生由各年级推荐，1月21日前各年级把初评名单交德育处，每班一名（寄宿班二名）。（“校长奖励基金”学生和“三好生”评选不要重复或兼得。）

六、资料归档与归还。

1、期终考试结束后，实小各年级语、数、英教研组长、各完小均要将所有考试、考查科目范卷、试卷分析、成绩统计表收齐后交教务处。术科老师也要把范卷、成绩表交教务处。

2、《班队工作手册》、《学生健康卡》、各学科成绩记载表、各项统计表等教学档案，班主任及有关教师必须认真负责地用黑（蓝黑）墨水填写齐全，不留空页空项，特别是家访、视力和身体形态测查都要妥善安排，先做后写。休业式前上述教育教学档案均要交教务处存档。班主任要把学生电子学籍档案按相关要求录入，及时完成。

3、期终考试结束后，教师要把教研组工作手册、备课组活动记录、特殊学生跟踪调查表及时上交。用过的课本、教学参考书、教学图片及教学用具按时交图书室、电教设备室、自然实验室等有关部门或有关室。需重复使用的教材交图书室，各种作业要再仔细检查一遍，以防漏批、错批现象，并及时发还给学生。

　　4、因档案室是以自然年度为单位归档的，按照惯例，今年一放寒假就要整理好2009年的档案，以便下学期及时借阅利用。希各处室务必按归档目录，整理好本学期的所有应归档资料（上学期未交的档案，这次一并上交），材料上要写清完整的题名及成文日期，如果是可合并成一件的材料，必须在首页写好完整的材料题名。归档材料必须于1月30日前交档案室，过期不候；借阅的学校档案及有关资料也要及时归还档案室。

5、各办公室、各有关部门、各教职工要把向学校借阅的各种杂志和其他资料交还有关部门。

　　以上各种资料均于1月27日前上交。

　　七、有关工作。

　　1、其他学科不得擅自停课、调课。科任老师必须克服松懈情绪，继续认真上好每一节课，同时按日程安排时间搞好复习和考查。

2、各室所有卫生洁具在休业式后整理好并自行保管。教师办公室内不要存放现金及贵重物品。结束前，各办公室、教室要打扫干净。师生离校前一定要把门窗、办公桌抽屉关锁好。

3、寒假期间，值班人员要切实认真负责地做好值班工作，做到安全第一，上下沟通，处理偶发事件。

4、下学期初日程安排：

2月19日（正月初六）下午3：30实小行政人员、各完小校长集中实小开会。

2月20日（正月初七）上午9：00实小教职工及各完小教师集中实小阶梯教室开会。

2月21日（正月初八）学生注册报到，其中寄宿生于下午4：00前注册报到。

2月22日（正月初九）按三表正式上课，举行开学典礼暨升旗仪式。

附一、考试时间及监考老师安排：

1、术课考查：（时间在每天下午第一节课，由上课老师监考）

1月20日（周三）一—六年级健康教育

1月21日（周四）一—六年级品德与生活（社会）

1月22日（周五）三—六年级科学

2、语、数、英考试：（另见网上安排表）

附二、期末工作日程安排：