2010年奔牛镇小学毕业考核英语口语测试要求及安排

一 、测试时间：2010年6月12日（周六）

二、测试内容：小学毕业考试英语口语测试为20分，分五个部分：1、英文歌曲演唱或儿歌诵读（2分）；2、朗读单词和词组（5分）；3、朗读短文（3分）；4、情景对话（5分）；5 、话题简述（5分） 。

三、测试前的准备

1、学校安排好休息室、准备室、测试室，工作人员要进行培训　。

2、测试卷分A、B卷，学生抽签后准备5分钟再进入测试室进行测试　　。

3、测试后要及时认真做好成绩记载工作　。

四、测试注意事项

1、测试人员必须用英语与学生进行交流，测试时对考生态度要亲切耐心，要帮助考生消除紧张心理，让他们发挥出水平　。

2、测试人员说话音量、速度要适中，要保证每个考生听清楚。如考生听不清楚，可将问题重复一遍。每个考生的测试时间不超过5分钟。

3、严格执行标准，做到认真、公平、公正，防止偏紧、偏松或时紧时松。

4、学生成绩为两位测试员的平均成绩，要正确、清楚、无误地填写在成绩记载表上。

5、学生如对所测试成绩不满意，可向学校提出申请，学校统一进行补测。

五、评分标准

1、英文歌曲演唱或儿歌诵读：由学生任选六年级教材中的一首英文歌曲或儿歌，学生的音调、语音、音量为主要评价依据。

2、朗读单词和词组：着重看学生的读音是否标准，若发音不到位或错误，则每个单词扣0.5分，扣满4分为止。

3、朗读对话或短文：以学生的语音、语调和节奏为主要评价依据。

4、情景对话：答错一个小题则扣1分，扣满4分为止，学生的语音、语调和流畅度为1分。

5、话题简述：由学生任选一个话题进行简述，至少要说8句话以上，少于8句，则扣1-2分，其语音、语调和流畅度为1分。

六、具体测试安排：

七、注意事项：

1、请各测试员于12日中午12：00在中心校小会议室进行培训。

2、请各校、各班班主任做好学生口语测试的衔接工作，负责好学生纪律。学生测试花名册由中心校统一提供。

3、测试工作结束后测试员需将成绩送至中心校教务处。

武进区奔牛实验小学

武进区奔牛中心小学

2010年6月8