各完小、各级组:
为了构建学习型教师团队,促进青年教师个人专业的主动发展,引导青年教师成长为优秀教师“五级梯队”中的一员,根据《学校管理制度汇编》中《镇“教育科研骨干教师”、“教坛新秀”的评比及奖励办法》的要求,特举行此评比活动。
具体评比要求及办法见(附件),请有意向申报的教师下载申报表(附件)并填写,连同个人小结(A4纸打印,500字以上)、申报证明材料复印件一并在6月20日前交教科室。
奔牛实小教科室
奔牛镇小教工会
2008-6-10
各完小、各级组:
为了构建学习型教师团队,促进青年教师个人专业的主动发展,引导青年教师成长为优秀教师“五级梯队”中的一员,根据《学校管理制度汇编》中《镇“教育科研骨干教师”、“教坛新秀”的评比及奖励办法》的要求,特举行此评比活动。
具体评比要求及办法见(附件),请有意向申报的教师下载申报表(附件)并填写,连同个人小结(A4纸打印,500字以上)、申报证明材料复印件一并在6月20日前交教科室。
奔牛实小教科室
奔牛镇小教工会
2008-6-10
苏公网安备 32041102000059号