各完小、各级组：

    为了表彰、奖励在本学年度校教科研工作中取得优异成绩的教师，进一步激励我校广大教师通过研究提升自身素质，提高教育教学质量，进一步营造浓厚的科研氛围，根据《学校管理制度汇编》中《“教科研先进个人”年度评比及奖励办法》的要求，特举行此评比活动。

    具体评选条件及办法如下，请有关教师积极参加，下载申报表并填写，连同发表或获奖论文的证明材料一并在7月1日前交教科室。

奔牛实小教科室

2008-6-17

 “教科研先进个人”年度评比及奖励办法

一、评选条件

1、热爱教育事业和教科研工作，具有良好的政治思想素质和职业道德修养。

2、具有先进的教育理念，积极参与、推进学校的课程改革，在开展校本培训和校本教研过程中能够发挥积极分子的作用。

3、课堂教学水平较高，在公开课或随堂听课中，课堂教学评价等第达“良好”以上。

4、本年度中所带班级的学生或辅导过的学生其综合素质有提高，并受到学生与家长的好评。

5、本年度中，能独立主持或参与一项区级以上课题的研究工作，并取得较好的研究成果和实践成效。（课题组长参评，则所在课题组本年度曾被评为“优秀课题组”或受到上级部门表彰、好评；课题组员参评，则本年度上过课题研究课并受到好评）。

6、积极撰写教育教学论文，本年度中至少有1篇论文在区级以上报刊发表，并且至少有1篇在区级以上教育行政部门、教科研部门、教育学会开展的论文评比中获一等奖以上（市二等奖、省三等奖）。

7、学校参与教科研工作的中层干部参评年度教科研工作先进个人，还须同时具备下列条件：

（1）能够认真做好学校教科研的组织、协调和指导工作，带领教师积极开展课题研究，学校在教科研工作受到上级表彰，或学校有关区级以上课题成功结题（或在教科研成果中获奖）。

（2）本年度中至少有一篇论文在市级以上报刊发表，并且至少有一篇在市级以上教育行政部门、教科研部门、教育学会开展的论文评比中获一等奖以上。

二、评比办法

1、个人申请。申请者对照条件自我评价，在规定日期前提交申报表及发表或获奖的论文的证明材料。

2、校长室、教科室组织人员逐条对照，进行全面考核。

3、每年度评比一次。

三、奖励办法：

1、在当年教师节颁发荣誉证书及奖金。　　

2、“教科研先进个人”不与当年的镇“教坛新秀”、“教育科研骨干教师”重复。

　　　　　　　　　　　　　　教科研先进个人申报表