2008~2009学年度第二学期德育工作计划
指导思想:
全面贯彻落实《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,落实新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,以学生的养成教育为重点,以遵纪文明班、优秀小干部等评比为载体,培养学生良好的行为习惯;树立“让德育走进孩子心灵,为学生文明、幸福人生奠基”的德育理念,求真务实,争取我镇德育、少先队工作再上新台阶。
一、加强指导,抓好德育队伍建设。
抓好师德建设,树立良好的师德形象,优化队伍结构,引导全体教职工积极参与德育工作,形成全员育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。提倡教师自主学习,重点抓好班主任队伍建设,每月召开班主任工作例会,定期召开班主任交流会议,发现问题,提出改进措施。
为构建班主任队伍科学管理机制、优化德育骨干队伍,我们将继续以自主学习和集体培训伪主要手段,以文明中队、优秀班集体、优秀班主任、优秀辅导员的考核与评比为激励机制,继续以“七要”为具体要求,即:①期初制订切实可行的班级工作计划;②期末做好班级工作总结;③“四到位一跟班”(早读、晨会、课间操、班会到位,凡班集体活动要跟班指导。):④班主任多与学生谈心,培养良好班风;⑤制定班级激励机制,完善光荣簿的填写;⑥做好家访工作;⑦做好后进生转化工作。力求通过以上机制和要求的到位实施,造就 支稳定、高素质的班主任队伍。
二、夯实基础,营造浓郁的校园文化氛围。
1、发挥校级阵地导向作用。保证学校红领巾广播和校园电视的正常运行,以丰富多彩的内容教育、感染学生。学校宣传橱窗、黑板报定期更换,开展形式多样的宣传教育活动。
2、发挥教室布置的教育作用。教室文化布置定期更换,班级黑板报一学期更换四次,健全学生人格和展示学生特长。
3、发挥学生展室的宣传教育作用。已重新布置的学生展室将选期向学生开放,进一步激发学生的全面发展和争优创先积极性。
三、加强管理,提高专项教育的实效性。
加强德育管理,重视对德育活动过程的管理,使德育更有针对性、富有实效性,逐步形成特色。各位班主任、各位老师应把德育教育渗透到学科教学中,以及日常与学生的交往中。
1、爱国主义教育。爱国主义教育是永恒的主题。各完小、各中队要将它有计划地渗透到各项教育活动之中,精心挖掘和组织爱国主义教育素材。本学期可重点围绕“清明扫墓”活动,围绕重大节日,深入开展中华传统美德教育与民族精神教育活动。
2、心理健康教育。开设并利用好心理建康课程,继续坚持“两条腿”走路的方法:集体辅导和个体疏导相结合。一是班主任要多渠道地了解和掌握学生的心理问题,搞好学生群体与个体心理辅导,对有心理障碍的学生及时进行个别心理辅导,培养学生健康向上的心态,增强社会适应能力和抗挫折能力。二是德育处、大队部要经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。
3、法制安全教育。进一步发挥法制副校长的作用,在学生中普及法律常识,组织法制专题报告,积极引导学生遵守法律法规,提高学生的法律素质,坚决杜绝违纪和违法犯罪现象的发生。进一步加强学生的安全教育,并整合健康教育、青春期教育等专题教育,形成生命教育体系,帮助学生树立正确的生命观,培养学生珍惜生命和尊重他人的态度,提高依法维权的自我保护能力,积极预防和减少学生伤害事故的发生。
4、行为习惯养成教育。学生行为规范的养成是一个长期复杂的过程,各班要进一步加强对新《守则》、《规范》的学习,按照每周制定的教育重点分阶段、有侧重地进行常规教育。本学期要着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。利用遵纪文明班、文明中队等评比活动,致力将行为习惯养成落到实处。
四、加强联系,构建家校教育联盟。
加强家校联系,了解学生思想动向,要通过家访、开放日、家校联系卡等形式同学生家长建立经常性联系,及时交流情况,了解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。家长学校要开展丰富多彩的家庭教育活动,通过多种教育方式,普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想,掌握科学的教育方法。
五、加强科研,促进研究成果转化。
加大德育、少先队科研力度,一方面,注重学习提高与理论积淀,另一方面,注重行动反思与经验升华,要进一步强调研究和教育实践相结合。鼓励班主任、辅导员撰写德育、少先队工作经验总结。
本学期,将继续围绕江苏省少儿研究会课题“建设手拉手地球村 实施绿色教育的行动研究”,扎实推进专项研究,吸收更多班主任参与科研,尽快积累研究资料,以迎接学会的中期评估。
另外,德育处、大队部要注重资料收集与整理,注重活动信息的宣传,扩大学校德育、少先队工作的影响。
奔牛实验小学德育处
2009年2月
各月重点工作:
二月:
1、 举行开学典礼
2、布置宣传橱窗、布置教室与书香中队评比
3、恢复红领巾值岗与广播
4、开展读书节活动,寒假读书笔记、读后感评比。
5、小记者文章投稿
6、电视台工作人员会议
7、完小大队辅导员会议
8、地球村义卖
9、评遵纪文明班
三月:
1、班主任工作例会
2、班队观摩活动或思品课:六3(姜彩美)二1(魏芬)
3、二年级家长学校
4、小记者采访活动
5、学雷锋与植树护绿活动
6、更换黑板报
7、“捐出一张废纸,奉献一片爱心”活动
8、评遵纪文明班
四月:
1、清明扫墓
2、启动体育节
3、班主任工作经验交流会
4、完小中队观摩活动(何家)
5、启动艺术节
6、四年级家长学校
7、心理教育讲座
8、评遵纪文明班
五月:
1、六年级家长学校活动
2、班主任工作例会
3、更换班级黑板报
4、小记者采访活动
5、废品回收活动
6、评十佳小星、标兵
7、班队观摩活动或思品课:五2(沈玉琴) 三2(金文慧)
8、评选遵纪文明班
六月:
1、六一庆祝活动
2、班主任工作例会
3、期末各项学生评先评优
4、班主任工作考核