2006-2007学年第一学期奔牛实小少先队工作计划

一、指导思想：

    以“八荣八耻”教育思想为指导，“以人为本，以德为先”为宗旨，以“实践五爱要求，争做四有新人”为主题，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以小学生日常行为规范和未成年人道德建设实施纲要为指导，狠抓行为规范养成教育，以爱国、爱校为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求：

（一） 提高少先队员思想素质。

    认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《未成年人道德建设纲要》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

（二）加强少先队自身建设

1、以加强少先队中、小队建设为重点，进一步健全和活跃少先队工作。

2、努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用。

3、每月定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作。加强少先队理论的研究，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高。

4、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学科学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学习能力”（自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力），把学习态度和学习能力统一起来。

三、以“手拉手地球村”为载体，加强少先队特色建设。

1、扩大组织外延。原实小各村委要继续建好村委组织，布置好各具特色的村名和村牌。积极开展形式多样的村内环保活动，各完小建立大本营分部，精心组织各项活动。

2、丰富活动内涵。各分部、各村委要引导队员参加大本营的各项活动，认真搞好每月一次的回收日和义卖等品牌活动，以新颖的活动形式吸引队员，进一步健全地球村环保小卫士的评比表彰制度。

3、组织好地球村手拉手活动，积极引导地球村村民互助互学，团结友爱、共同进步，在大本营的手拉手体验中，获取助人为乐的快乐，增强社会责任感，并继续开展好手拉手活动，本学期将开展地球村文明小使者的评选活动。

4、组织好地球村假日小队活动，开发社会教育资源，利用多种教育、实践基地，不断拓展地球村活动的时间和窨，推进少先队工作社会进程。完善“地球村优秀假日小队”的评比。

5、深入持久地开展地球村争章活动，以地球村品牌“环保章”为必修章，扩大争章内容，综合体育、自理、自护、学习等多章的要求，开展“地球村争章小能手”的评比活动，让队员在大本营中不断挑战自我，体验成功的喜悦和进步的快乐。

（三）常规少先队工作的开展

1、每周一次升旗仪式，利用升旗仪式对少先队员进行国旗下教育，利用网络、电视、广播、宣传栏、板报、手抄报等对队员们进行爱国主义教育、中华民族优良传统教育。

2、继续抓好学校的常规管理，培养新的红领巾值岗小干部，并要求他们做到公正、公平的评判。

3、利用优胜班的流动红旗，培养队员们的安全意识、行为规范意识。每日一次的常规分公布、评比，促使学生养成良好的行为习惯。

4、计划搞好“童星闪烁”的评比工作，并以此为窗口，推出一大批品学兼优的少先队员。

5、继续深化“雏鹰行动”，各中队根据体验教育和少先队员成长的现实需要，因地制宜地增设各个奖项。

6、各中队切实做好中队小家务小阵地的建设，完善班级制度建设和档案建设。

7、一年级和四年级建立“手拉手友谊班”，以帮助一年级学生尽快适应学校的生活。

8、做好一年级学生的入队工作，并做好学生的队前教育。

9、改选新一届的大队委员，做好大队委员的培养工作。

10、加强小记者队伍建设，召开每月一次的小记者会议。

11、认真搞好回收日和义卖等品牌活动。

三、主要工作及活动安排。

九月份

1、行为规范养成系列教育之一——遵守作息时间，做到不迟到，不早到，尊敬师长，遵守路队纪律，交通法规教育。

2、8月31日升旗仪式开始正式训练。

3、9月1日上午举行开学典礼，总结假期情况并提出新学期的要求。

4、召开班主任和值周教师会议，布置新学期各项工作，分发各类表册，各中队布置教室。

5、奔牛实小新一届大队委改选准备。

6、9．9日在镇上影剧院庆祝第二十二个教师节，表示对教师的敬意。

7、召开值周干部会议，明确职责分工。

8、各中队出一期国庆特刊，布置橱窗、板报和画廊。

十月份

1、行为规范养成教育系列活动之二——勤戴红领巾，升国旗要敬礼，集会做到安静、整齐、迅速。

2、庆祝国庆——爱祖国、爱学校、爱老师大型歌咏会。（4-6年级学生每班合唱一首歌。）

3、“我画国旗、我画国徽”活动。（低年级）

4、奔牛实小新一届大队委改选

5、发展新队员，并做好队前教育。10月13日一年级小朋友入队仪式。

十一月份

1、行为规范养成教育系列活动之三——课间纪律，安全教育。

2、开展体验教育活动——秋季社会实践活动。

3、协助学校做好拉开百年校庆帷幕的——刘海粟美术馆的画展工作。

4、手拉手地球村回收活动。

5、、征订队报队刊。

6、中队主题观摩活动   四（7）、五（4）

十二月份

1、行为规范养成教育系列活动之四——课堂常规。

2、各中队准备元旦庆祝活动。

3、红领巾义卖活动。

 一月份 

1、各中队进行“元旦”宣传栏布置，展示一学期的学习成果。

2、行为规范养成教育系列活动之九——认真科学地复习。

3、中队主题观摩活动：四（2）、三（3）

4、期末复习迎考——抓紧复习，积极迎考。

5、大队部收集一学期活动的资料，作好记录备案，总结经验教训，自查自评。

6、大队部对本学期少先队工作进行总结，评选各类先进。

7、布置学生假期活动，组织学生参加社区活动。

 面对新一年少先队员的诸多契机，我们必须抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，使少先队在新的一年中有新的发展！

 奔牛实小大队部

                                                                              2006年9月

国旗下讲话安排

2003年9月1日