本学期，我校的少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面推进素质教育，本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以《公民道德建设实施纲要》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，求实创新、与时俱进，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作：

（一）建设一支高素质的辅导员队伍。

重视“科研兴队”，加强辅导员队伍建设。增强辅导员实施素质教育的自觉性和能力，不断提高自身素质，运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地对当月的中队管理情况作一总结，布署下个月的工作，交流经验，探索新方式。

（二）深化队员的素质教育、基础文明教育，继续加强行为规范的养成教育。

以爱国主义为龙头，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

（三）加强少先队基层组织建设，进一步发挥少先队阵地的作用。

⑴组织每年一次的大队委、地球村委竞选，通过候选人岗前培训、就职培训选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建设提出新的建议，评选一至两次“队干部之星”并颁发证书。

⑵加强少先队阵地尤其是学校小记者站、春芽电视台的建设，充分利用校门口的导行板、每周的国旗下讲话、红领巾广播、板报橱窗、春芽电视台、校园网等途径加强未成年人思想道德建设，抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育、遵纪守规教育、弘扬和培育民族精神教育。充分发挥团建带队建的作用，调动学校青年老师的积极性，给他们搭建展示才华的舞台，让他们发挥才智，打造具有特色的小记者站、春芽电视台，同时加强引导，完善制度，扩大宣传，使小记者站、春芽电视台的工作更加完善。

（四）以“手拉手地球村”为载体，加强少先队特色建设。

⑴　扩大组织外延。原实小各村委要继续建好村委组织，布置好各具特色的村名和村牌。积极开展形式多样的村内环保活动，各完小建立大本营分部，精心组织各项活动。

⑵丰富活动内涵。各村委要引导队员积极参加大本营的各项活动，尤其是今年我们有“捐出一张废纸、献出一片爱心” 的系列活动，我们要以更加认真的态度搞好每月一次的捐献活动，回收日和义卖等品牌活动则要以更加新颖的活动形式来吸引每一个队员，进一步健全地球村环保小卫士的评比表彰制度。

⑶组织好地球村手拉手活动。积极引导地球村村民互助互学，团结友爱、共同进步，本学期将开展村内小村民的手拉手活动，要悄悄地关注特殊学生，加强学生心理健康教育，帮助学生正确处理人际关系，正确对待困难挫折，正确面对人生挑战。在大本营的手拉手体验中，获取助人为乐的快乐，增强社会责任感。学期末将开展地球村小卫士、文明小使者的评选活动。

⑷结合小记者活动组织好地球村假日小队活动，开发社会教育资源，利用多种教育、实践基地，不断拓展地球村活动，推进少先队工作社会进程。完善“地球村优秀假日小队”的评比。

三、月份工作安排：

九月：

1、开学典礼，恢复红领巾值岗、鼓号队训练与恢复红领巾广播

2、布置宣传橱窗与教室

3、大队委员竞选与各中队改选

4、启动民族精神月活动

5、两代人征文

6、申报生命教育实验学校

7、电视台会议

8、特殊学生会议

9、评遵纪文明班

十月：

1、主题班队观摩活动（三3林慧菊）

2、新生入队仪式与一年级家长学校

3、参评红领巾环保社团

4、重阳节敬老活动

5、小记者活动

6、参评全国少年书画、作文、剪纸大赛

7、评遵纪文明班

十一月：

1、读书节活动

2、完小中队观摩活动(新市)

3、五年级家长学校活动

4、回收活动

5、义卖活动

6、主题班队观摩活动（三6金彩霞）

7、评遵纪文明班

十二月：

1、三年级家长学校活动

2、评遵纪文明班

一月：

1、期末各项学生评先评优

2、布置寒假少先队活动