2007-2008学年度第二学期少先队工作总结

奔牛实验小学   奔牛中心小学

本学期，我们认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面贯彻《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，配合学校德育工作，严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范，围绕校园文化建设，积极开展了“小记者采风体验活动”、“手拉手地球村”等活动。创新少先队教育方式和内容，加强少先队组织建设、队伍建设和机制建设，拓展校外少先队工作领域，为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。

一、健全少先队工作队伍，增强少先队工作实效性。

学校上下树立“育人为本”的思想，加强少先队组织建设，完善少先队工作网络，积极发挥少先队组织在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。各位辅导员能发扬敬业精神和奉献精神，尤其是在区督导评估与“5.12汶川大地震”时我们的全体师生所表现出来的凝聚力受到社会各界的一致好评。这学期中，我们还进行了文明中队与优秀辅导员的评比，奖励先进，鼓舞干劲，有效地促进了少先队工作的进一步发展。

二、健全少先队工作制度，增加少先队管理科学性。

常规管理依赖于师生持之以恒地检查，使学生改有目标，教师导有方法，学校查有依据。围绕《文明班每月评比细则》，本着“小处着眼，点滴入手”的原则，建全常规评比，督查制度。学校行政（一日常规）、教师（路队情况）、红领巾值岗队员（两操、红领巾佩戴）检查各司其职，克服“老好人”思想，评比结果每天一公布，每月一汇总，每学期一总结。

三、加强校园文化建设，创设特色鲜明的育人环境。

1、美化校园。组织学生利用植树节，为母校增添绿色。还为花坛中的各类草木编制了“身份证”，在花圃设立了环保标语牌，设计了形象生动的环保宣传语。学校添置的废品分类回收筒，也使每位学生能更自觉分类回收废品。校宣传橱窗、各级组橱窗定期展出了读书节活动掠影、环保、文明礼仪自办报，张贴时政宣传画，还展出了大幅的充满童趣、有教育意义的儿童画，陶冶师生的情操。各班能结合学校特色、绿色教育、生命教育、培养兴趣等方面，进行各具特色的教室布置，《定期更换的黑板报更是结合每一期的主题教育，从侧面对学生进行教育。

2、校园声波。红领巾广播——“学生自由发挥的舞台”。学生完全自主组稿、自主播音，小播音员动听的声音总与学生准时相会。栏目常变常新，内容结合时事，浅显生动。

四、开展体验实践活动，创建鲜明的少先队特色。

本学期，我校少先队工作在加强少先队常规管理的同时，进一步以体验活动为载体，进行入情入理的教育，以求达到潜移默化、春风化雨的效果。

(一)、民族精神、传统节日等系列活动。

⑴3月5日学雷锋纪念日，为了倡导良好的校园氛围，让雷锋精神发扬光大，实小大队部特开展“讲文明　树新风”小雷锋评比表彰活动。我镇五兴小学等完小的“重温雷锋精神，争当文明学生” 学雷锋活动月也拉开了的帷幕，红领巾广播开辟了“雷锋——就在你我身边”专栏，出好一期雷锋精神的专题板报，填好一本“好人好事记载本”，开展一日学雷锋主题活动，组织“学雷锋  树新风”宣传标语征集比赛，举办一次学习雷锋演讲比赛，学唱一首雷锋歌曲……通过开展学习雷锋系列的活动，让队员们了解雷锋，激励队员们向雷锋同志学习。

⑵3月8日国际“三八”妇女节，我们组织各中队、小队开展“妈妈，您辛苦了！”、“为妈妈洗脚，与老师合影！”等活动，引导队员说一些暖人心的话，做一些简单的家务活，让每个队员都把体贴、尊重妈妈、女老师的思想落实到点滴行动中。

⑶3月12日植树节，我们组织队员深入开展植绿、爱绿、护绿，建设绿色家园的实践活动，号召队员争当绿色使者，从小爱护环境。我镇各完小也开展了“我为班级添绿”、“我为校园添绿”等形式多样的添绿行动。

⑷3月24日是世界结核病日，我们少先队阵地对学生宣传，还发告家长书，对家长进行宣传。

⑸清明节来临之际，为了使学生接受爱国主义教育、继承老一辈先烈的革命传统，新市小学五年级的全体少先队员到烈士陵园进行扫墓活动。

⑹4月3日，何家小学请来了校外辅导员——新四军研究会的何爷爷、镇爷爷给全校师生上了一堂生动的革命传统教育课。他们的“铁军精神” 是我们取之不尽、用之不竭的精神财富，是激励我们永远前进的力量源泉！

(二)、“地球村” 综合实践活动。

⑴奔牛实小继续深入实施“新绿色教育”，3月12日开展了“五个一”绿色承诺活动：“读完一本书，种活一棵树，养好一盆花，护一片绿地，提一项建议”。

⑵3月3日何家小学高年级学生来到学校附近的果园参加劳动实践，他们在活动中学习了劳动技能和致富经验，增强了劳动观念和吃苦耐劳的精神。

⑶4月21日，为迎接4月22日世界地球日的到来，我校组织了“科普进校园－保护环境、关爱生命”大型展览活动。

⑸5月16日下午，我校105名小记者开展了“走在春天里”家乡采访活动。他们来到工厂，感受到科技创新给企业带来的巨大经济效益；他们来到农村，感受到新农村建设使农村面貌焕然一新。他们来到社区，忍不住赞美起漂亮现代的公寓楼和人民公园，还亲身体验了奔牛农贸市场的录像操控系统。

⑹6月5日下午， “春芽”地球村开展废品回收活动。小村民们把废品放到了指定的位置，团结合作，进行了长达两个小时的艰苦的分类工作。这次回收活动大大增强了同学们的环保意识。

(三)、校园文化系列活动。

1、体育节。

随着奥运会的临近，每个人都在用自己的方式迎接2008·北京奥运，一年一度的奔牛镇春季小学生田径运动会如期举行，小选手们个个奋勇当先，场外小观众们呐喊助威，奥运圣火已在我们心中点燃。 “讲文明、树新风、迎奥运”，为了让奥运精神更深入人心，培养学生良好的行为习惯，新市小学围绕奥运主题开展了一系列的活动。如：进行了“两操”比赛，评选出了最佳班级；开展了“文明大比拼”活动，评选出文明班级；开展了“讲礼仪，迎奥运”的主题班队活动……在“晶晶邀您画奥运”大赛中 ，奔牛实小的小画家也拿出了自己的看家本领，一起弘扬奥运精神。

5月28日我校和奔牛医院又一次联合开展了“六一”体检活动。

2008年6月5日，武进区坂上小学女子篮球队来和我校的女篮进行了一场篮球友谊赛。

2、艺术节。

从5月26号起我校举行第九届艺术节系列活动，如小歌手比赛、露一手、自办报、儿童画、课本剧小品比赛等，5月30日上午，我校彩旗招展，到处洋溢着快乐的节日气氛。奔牛镇政府领导、奔牛镇企事业众多单位、学生家长来我校与学生共庆六一儿童节。

3、科技节。

5月21日——26日，奔牛实小以“携手创新，促进和谐”为活动主题，开展第七届科技节活动。人人动手，广泛开展“八个一”活动：订阅一本科普读物；开展一次科普知识竞赛活动；听一次科普知识讲座；看一场科普电影；开展一次科技考察活动；完成一件科技小发明作品（包括小制作、小发明图纸等）；写一篇科普小论文，画一幅科技幻想画。

(四)、各类征文、竞赛活动。

⑴在 “游春秋淹城，看自贡灯展” 征文等大赛中，我镇及时、积极地发动，掀起了传播中华民俗文化和淹城春秋文化的热潮，有效地激发了小学生“爱祖国、爱家乡、爱淹城”的热情。

⑵六月中旬我校航空模型队在市第二届航空模型比赛，认真把握每一次机会，最终取得了团体二等奖的好成绩，为学校争得了荣誉。

(五)、我们的爱心之旅

⑴5月初，我校开展了“关爱残疾人，温情满校园”捐款活动

⑵5月12日下午14时28分，四川汶川发生7.8级地震，我校全体师生密切关注灾区，慷慨解囊，争相捐助。5月15日早晨，我校再次举行“心系灾区、爱的奉献”捐款活动，所属各完小也于当日积极发动，全体师生共计捐款8万余元。本次活动，让师生们深切地感受到了一方有难，八方支援的义举，体验到了万众一心，众志成城的信念。

⑶2008年5月26日早晨，来自四川绵阳地震重灾区的两位同学来到了我镇五兴小学，张校长当即帮他们买了书包和一些学习用品，并安排他们到相应班级就读，班主任老师在班级举行了隆重的欢迎仪式。同学们的笑语,老师们的关切，给正经受了心灵伤痛的孩子们一丝慰籍。

⑷3月19日，何家小学李老师和杨老师带着两名学生到常州慰问刚从死亡线上挣扎回来的学生曹聪。老师和同学们制作的贺卡、慰问信，使曹聪和他家人感受到人间的温暖和同学们的真情，坚定了战胜病魔的信心与勇气。

五、完善少先队网络，构建三位一体的少先队新体制。

1、加强家校联系。继续通过家长学校、家长接待日、家访等形式同学生家长建立经常性联系，及时交流情况，认真听取家长对学校管理与教育教学的意见、建议，并适时指导家庭教育。

⑴2月22日，我镇南观小学六中队辅导员牵头、组织，举办了一次以“我们的压岁钱到底由谁做主？”为主题的富有创新意识的家校联谊会。

⑵3月17日，我镇何家小学开展了“家校沟通  和谐共进”家长学校活动。老师为家长指路明灯，家长对学校工作表示理解与支持，班主任与家长建立了一种合作、信任、和谐的人际关系，和谐的家校关系促进了和谐校园的形成。

⑶4月11日下午，刘军英副校长给五年级同学作了题为《做一个快乐的学生》的团体心理辅导。刘校长在讲座中穿插了大量有趣有意义的小故事和名人案例，分别从体验美好的学习情感、享受快乐学习的过程、寻找科学的学习方法、收获成功的喜悦这四个方面阐述自己对于“做一个快乐的学生”的思考。

⑷4月17日，我校家长学校举行二年级家长集中授课活动。给家长作了“自信是孩子成长必经之路”的讲座，进一步加强了家校的联系，促进了双方的沟通、理解，取得了预期的效果。

⑸小学毕业考试即将到来， 6月2日下午，五兴小学召开了六年级家长会。家长们普遍反映这次的家长会让他们知道了如何配合学校让孩子们以更好的状态进行复习；对待升学，家长们也有了正确的心态。

2、健全社区教育网络。精心组织学生走出学校，走向社会，开展实践活动，定时到少先队基地――敬老院、红领巾路、镇政府、横大路桥；到部队、商店、市场等地方参观、访问、劳动、调查，让学生在社会中接受教育，增长才干。这学期我们的社会实践基地又新增加了润源精编公司、新市村、迎宾花园小区、奔牛工业园区、奔牛大型农贸市场、奔牛人民公园等。

六、加强少先队科研，促进研究成果转化。

本学期，我校接着申报了省级课题《建设手拉手地球村 实施新绿色教育的行动研究》，进一步加大少先队科研力度。一方面，注重学习提高与理论积淀，召开少先队课题组会议，将代表发言与沙龙式的研讨相结合，将集中学习与自主学习相结合。另一方面，注重行动反思与经验升华。能继续落实好中队观摩活动的观摩评议制度。中队观摩活动也呈现出许多喜人的变化，如4月份东桥村小学开展了“我的现代妈妈”为主题的中队活动，活动设计新颖，具有时代气息，整个过程洋溢着浓浓的亲情，活动展示了孩子们的才能，让妈妈们更全面地了解了自己的孩子；活动加强了家校联系，让妈妈们了解了素质教育的好处；活动也为观摩的老师们体会到德育教育的重要性和必要性。。6月份由聂霞老师带领三4班的全体队员为我们精彩呈现“播种习惯 收获人生”的主题中队观摩活动，活动效果就受到了观摩者的一致肯定。