日前，从教育部教育管理信息中心传来喜讯，我校五位教师在“首届全国中小学‘教学中的互联网搜索’优秀教案评选活动”中获奖。
       2009年9月，教育部联手百度启动了“首届全国中小学‘教学中的互联网搜索’优秀教案评选活动”。活动历时5个月，共有43561篇案例参赛，教案内容覆盖中、小学的各个学科。经过三轮遴选，共计3086件教案进入了最终评选。2010年3月1日至11日，评审组对最终入围教案进行了初评，遴选出339篇优秀教学教案。2010年3月13日，由9名业内著名专家组成专家评审组，围绕教案基本内容、教案设计、教学特色、在教学中对搜索引擎的使用等几项指标，对339篇优秀教学案例进行了认真的终评工作，共评出一等奖40名，二等奖102名，三等奖197名。      我校骆艳芳的音乐案例、秦红霞的校本课程案例、鲍昱的语文案例获得全国二等奖，姜彩美的语文案例、韦国的信息技术案例获得三等奖。在本次活动中，我校成为了获奖名额较多的学校之一，获得了“优秀组织奖”。
　　我校每年结合技术发展对教师进行8-16课时的教育技术能力培训，培训注重全过程服务，要求教师学了要应用，并上交考核作品。2009年下半年，为推动教师在课前教案准备、课堂教学实施、课后启发学生自学方面理解和使用搜索引擎，推动学生在学习和生活中正确使用搜索引擎，我校进行了基于互联网资源的应用培训，并从教师作业中选择了13份案例参与教育部信息中心组织的教案评选。这次成绩的取得也正体现了我校校本培训的有效性。