奔牛实验小学是一所百年老校，创建于１９０７年，随着时代的发展，现在要异地新建了，我作为学校的一份子，理当献出我的一计，希望对学校的建设有所帮助。
下面就将如何创办和谐学校，谈一下我的粗浅看法：
一、学校和谐的核心是“以人为本” 。“以人为本”体现在尊重人、依靠人、提高人。
1、尊重人是办好学校的前提。
1、尊重人是办好学校的前提。
A、领导要尊重教师，尊重教师的人格，相信教师，关心教师的生活，关注教师的发展。
B、教师要尊重领导，这既是工作关系的需要，更是一个学校工作顺利开展的保障。
C、要尊重学生，学生是学校教育的对象，他们有自身的人格、个性和尊严。不管其家庭背景如何，学习成绩如何，行为表现如何，我们都要一视同仁的尊重他、在生活上关心他、在学习上帮助他，不能歧视、侮辱，更不能体罚。以互相尊重促进相互信任；以互相尊重促进学校的和谐管理。
2、依靠人是办好学校的保障。学校的发展关键离不开体教师的努力，他们是学校办学的主体。
2、依靠人是办好学校的保障。学校的发展关键离不开体教师的努力，他们是学校办学的主体。
3、提高人是办学的目标。一个和谐的学校，师生在学校中均能得到发展，学校要为教师搭建好成长的平台，给他们的学习和发展的机会，教师得到成长，学校才能得到更好的发展。
二、学校和谐要以良好的教育环境为基础
师生都应该有良好的行为习惯。教师应为人师表，言行合情合理，处理问题公平公正，只有这样才能适应学校与时俱进的需要，才能服务于学生的全面发展，成为学生的表率。学校的和谐还表现在校园的布置和管理上。校园的一草一木是育人环境，学校的布局、建筑、绿化都要既美观又富能为教学服务。与此同时，在全校广泛开展学先进活动，采取多种形式，大力宣传先进事迹，形成宏扬正气、学习模范的良好的风气。
三、学校和谐的关键在于人际关系的和谐
和谐学校首先是人际关系和谐。“校和万事兴”，学校的人际关系涉及方方面面，有：干群关系、师生关系、生生关系，学校和上级部门的关系和周边社区的关系，学校与学生家庭的关系等等。这些关系处理好了，学校就会兴旺发达。
三、学校和谐的关键在于人际关系的和谐
和谐学校首先是人际关系和谐。“校和万事兴”，学校的人际关系涉及方方面面，有：干群关系、师生关系、生生关系，学校和上级部门的关系和周边社区的关系，学校与学生家庭的关系等等。这些关系处理好了，学校就会兴旺发达。
我作为一名音乐教师，也谈一下关于自己专业的一些建议。
音乐教室的设置，简单，明了，最好用投影仪，不要用背投（背投又费电播放屏又小）；应设有舞蹈专用教室，舞蹈服专用房间，器乐排练室等等。
关于楼名，我想了几个：育英楼，群贤楼，思源楼，艺韵楼，华溢楼，德馨楼，智毅楼等等。
关于路名，我也想了几个：奔牛路，英才路，志向路，芬芳路，求知路，励志路，博学路，春芽路，夏雨露，秋果路，冬雪路，瓦舍路（古代从事音乐的专用场所），勾栏路（古代从事音乐的专用场所），伯牙路，化蝶路，初阳路，月雅路，夕拾（惜时）路等等。
综上所述，是我对创办和谐学校的点滴看法。我们每个人都应该珍惜目前学校团结和谐的局面，在各自的岗位上始终用和谐的音符推动学校持续稳定的发展。
2010-11-09
2010-11-09
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