“十好习惯教育活动”优秀班集体的评比通知
本学期我们开展了“十好习惯”教育活动，取得了一定的效果，临近期末，按常规又到了班级管理汇总的时候，这次汇总我们将结合班级管理考核的班级常规分加效能分的总和评出“十好习惯教育活动”优秀班集体（名额等同于每月常规考核的绿色文明班），本次分数还将汇总到下学期评出年度优秀班集体。
常规分是各班每月考核分相加，按照总分的多少排出各年级段每班的名次，按各班名次分别得100、95、90、85分……（由德育处汇总得分）
效能分指各班承担各级活动、取得各级荣誉、在各级竞赛中获奖等方面的加分。为使考核进一步透明化、公开化，由各位班主任填写评分表自评部分（评分表见网络硬盘公共共享德育处共享目录班队考核2011上），在1月24日前将电子表格上传至此共享文件夹内，文件名注明是哪个班级。因共享文件较多，所以不要采用电子表格放在自己的网络硬盘，设为共享这种方法，以免汇总找不到你的电子评分表。
奔牛实验小学德育处 大队部
2011年1月19日
奔牛实验小学10-11学年第一学期班级考核评分表 班级： 班主任：
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评分细则
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事由（须注明年月、项目、学生等）
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自评分
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考核分
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备注
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常规
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100分× %=
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德育处统计 公布数据
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成
效
分
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集体加分
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承担各级活动：校级4分、片级5分、区级6分、市级7分、省级、国家级8分
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集体荣誉：校级2分、片级3分、区级4分、市级5分、省级、国家级6分
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校内的集体类竞赛：
一等奖3分、
二等奖2分、
三等奖1分
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承担学校临时安排的工作，视情况加2~5分
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个人加分
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校内学生个人类竞赛：每人次
一等奖1.5分、
二等奖1分、
三等奖0.5分
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校级以上学生个人竞赛获奖：区级2分、市级3分、省级、国家级4分
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各级评先评优：区级3分、市级4分、省级、国家级5分
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文章在公开刊物发表：每篇区级3分、市级4分、省级、国家级6分
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在校内外做好人好事受表彰者，视情况加2~5分
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总分
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注：1、有关竞赛、活动、荣誉主要为德育、艺术、体育、科技类，不含数学，校内比赛如已评团体奖，则个人奖没有加分(如运动会成绩)。 2、发表文章含教师文章与辅导学生的文章，教师文章不含教学类的。3、所有校级以上获奖或荣誉均为教育行政部门组织，每参赛项目累计分最多为8分，且必须到办公室登记，否则不予承认。4、本次只统计10年9月到11年1月的自评分。
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