在五兴小学工作了十多年了，目睹了这些年来五兴小学的日新月异，心中也对她产生了越来越深的感情。正是五兴小学为我提供了成长的沃土，也正是五兴小学让我体会到作为一名人民教师的价值。二十多个教师，近五百名学生，以及更多的对学校充满理解和对教育权利支持的家庭，那是一种怎样的融洽啊！在五兴小学的这些年中，我真真切切地感受到了一个积极向上的教师群体的魅力，体会到教师与教师、教师与学生、教师与家长、学生与学生之间的那份真情。五兴小学，给了我只有"家"才有的温馨。
作为一所村小，五兴小学远离了城镇的喧嚣和繁华，但她却有着淳朴民风、绿色沃野所独有的那份和谐与恬淡。在这样的学校中工作，获得的不仅仅是身心的闲适和宽松，那更是一种全身心的融入。
多少次听到这样的叮咛：“小伙子，雨天路滑，路上小心些！”偶尔遇到不顺心的事，你也总能听到：“有什么事堵心眼儿？让我们帮你疏通疏通。”微不足道的几句话语，传递的却是“家人”的亲情。在心灵得以滋润的同时，得到的是更高涨的工作与生活的热情。每每处在五兴人的相互关爱中：来自年长者的关心，同龄人的尊重，还有那日日浸润的数百双充满智慧和灵气的孩子的目光，我知道，那是一种不会被挂在嘴上的理解和支持！
再看看那些可爱的孩子们吧！或许他们少了城镇孩子的文静和成熟，他们甚至常常是灰头土脸地出现在你面前。但是，他们的那份淳朴，他们的那种活跃，赋予了他们更大的创造性和生命活力。他们远离了世俗社会的纷繁复杂，他们获得了更广阔的自由翱翔的空间，与这样的一群孩子一齐投身于大自然，投身于广阔的田野，那才真正让人领会到天高任鸟飞的真谛。近年来，我校学生也在镇、区乃至省级的各项竞赛中获得了不斐的成绩。作为教师，愉悦油然而生。带着这群孩子，他们热切而崇敬的目光，不正是我们进行创造性工作的源泉吗？
正是五兴小学的这块沃土，滋养着我们一步步走向成熟。
是的，时间，已将我当年从实验小学调入村小的那种失落荡涤得一干二净。多年的农村小学教师的经历，让我对村小、尤其是我们五兴小学的认识有了质的升华。五兴小学的精神，全然不是我当年想象的那种“颓废、松散”，恰恰相反，我在五兴小学感受到的是一种浓浓的学习、探讨的氛围：政治业务学习、教研公开课活动、课题研究活动、少先队中队主题活动……一切都进行得有条不紊，校园的生活是那样的多彩和充实。正是这许许多多的活动，不断地丰富和扩充着我们五兴小学的内涵；正是这一次次的活动，不断地拉近着学校、教师、学生、家庭和社区之间的距离；也正是这些活动的开展，锻炼和形成了我们五兴小学这一支富有团队精神的教师队伍……
到五兴小学的这些年，我目睹了她所摘取的累累硕果：武进区优秀小学、常州市星级队室、江苏省金钥匙科技知识竞赛优秀辅导员奖、武进区区级立项研究课题、奔牛镇教育教学质量评估一等奖、我校的三位年轻教师在区级青年教师观摩教学活动中取得了优异的成绩……作为一所村级小学，这难道不值得我们为之自豪吗？
五兴小学，不正是一座用“爱”和“付出”支撑起来的大厦吗？
我们爱你，五兴小学！
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