周三下午2点，奔牛实验小学特地邀请了常州市心理健康教育专家赵世俊参加了学校的家长学校活动，并请赵老师为四年级300余名学生家长作了主题为——“改善家庭教育 培育孩子健康心灵”的家教讲座。
“教育好一个孩子值多少钱?”赵老师抛出的第一个问题就让家长们目瞪口呆，是啊，教育好一个孩子是无价的啊，“为教育好孩子，您做过些什么？”第二个问题更是引起了家长们的反思，“人的成长有70%决定与家庭环境与家庭教育！”听到这里，一向愿意把孩子扔给学校的家长们开始皱起眉头了，“要重视家庭环境与教育！重视什么？”“我们需要追求怎样的家庭教育价值？”赵老师结合生动的实例为我们娓娓道来……
赵老师指出“家庭教育是成就孩子一生幸福的教育，幸福将来自孩子的人格、习惯、健康心灵，健康心理是我们能留给孩子的最重要的财富！”学生成绩差异的首要原因不是智商问题，而是孩子的健康心灵，现在的孩子普遍没有学习动力，那影响学习的心理因素有哪些呢？不专注、信心缺乏、意志薄弱、情绪低落、学习习惯不良、不努力、无志向目标、冲动、记性不好、逆反等等，都是导致学习成绩差异的心理因素。
孩子为什么会出现心理问题？目前亲子之间缺乏沟通、父母关系恶化、家庭经历不幸已经成为青少年逃离现实、沉迷网络的最大原因。我们家长又该如何营造优良的家庭教育环境呢？亲情和谐、身教为先、赏识激励、要求统一、家有家规、塑造个性、养成习惯、培育爱心、沟通通畅、方法科学等等，都是我们做家长的应该注意的。宋庆龄曾说过，“父母的一言一行都对孩子产生深远的影响。”要求孩子的，我们都做到了吗？孩子需要的不光是一个父亲、一个母亲，他们更需要一个乐于工作的榜样，一个关爱他人的榜样，一个快乐的榜样，一个敢于改错的榜样，一个心理健康的榜样，一个意志坚强的榜样，一个信守承诺的榜样……
讲座持续了大概一个小时，赵老师旁征博引，娓娓道来，深入浅出地把家庭教育的理念蕴含在一个个生动感人的教育实例中，坐在阶梯教室里的家长们都听得津津有味，感触颇深，时有家长拿出笔记本来做记录，大家都在感慨，原来平时对孩子的教育存在这么多的盲点，真是“听君一席话，胜读十年书”啊！
随后，家长们走进教室，与班主任和任课老师进行了面对面的交流。整个家校联系活动安排有序，富有实效，受到了家长们的肯定。
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