真抓实干又一年　紧锣密鼓谋发展-校园快讯-常州市新北区奔牛实验小学

7月5日，奔牛实验小学、奔牛中心小学在调整布局、易地新建的重大历史时刻，举行三年学校主动发展学期工作总结会暨新一轮中层竞聘上岗仪式。参加会议的由校级领导和全体新老中层干部，杨文荣副校长主持会议。

第一环节是中层干部竞聘通报会。

党支部组织委员潘敏同志总结了新一轮中层干部竞聘活动情况，林志明校长为新一轮中层干部颁发了聘书。经过宣传发动、公开报名、资格审查、竞聘演讲、民主推荐、校内公示等8个环节，现已尘埃落定。根据常州市督导评估细则和学校多年来的运作实际对组织机构作了有机整合，各处室的名称作了大的更改，即发展中心、课程中心、教师中心、学生中心、服务中心、监测中心这六大中心。在保持稳定的基础上，一些年轻的骨干教师加入中层队伍中，一些同志的岗位因业务锻炼发生了变动。

接着，发展中心主任高伟明、学生中心副主任周浩云、原总务处主任徐建荣分别作为转岗同志、新上任同志、老同志代表发言。高伟明主任回忆往事，总结了以往工作的成绩与不足，着眼现在，做好交接班的四项工作。展望未来，表态从三个方面提高自己。一是虚心学习，立足“站得高”，顺势而进。二是勤勉做事，立足“抓得实”，迎难而上。三是踏实做人，立足“心要真”，和谐致美。

第二环节是本学年重点工作汇报会。

解放英副校长汇报了集团化办学与小班化教学实验的进展情况，分别介绍了通识培训、组织机构、学习理论、外出考察、组建集团、学术研讨等方面的成功经验与努力方向。刘军英副校长奔牛实小易地新建的进展情况，介绍了奔牛实小新校建设与设备设施进行了高起点、高标准、高规格地规划与设计，工程进程现正有条不紊地朝着江苏省文明工程的标准努力，建成竣工后，将促使奔牛镇小教事业再上新台阶。林志明校长总结了学校三年主动发展所取得的成绩与不足，在思想观念、部门职能、干部队伍、课程意识、综合实力、发展后劲、社会环境、教师风貌等方面发生了八个大的变化，也在理念践行、设备利用、管理机制、教师管理、课程实施等方面存在不足。

第三环节是新学年工作规划会。

张冠华副校长介绍了奔牛镇小学布局调整后，五兴小学作为一所独立的完小所具有的发展优势与不足，畅谈了新时期下五兴小学精细化管理与跨越式发展的若干举措。

林志明校长还作了讲话。他首先谈了关于中层竞聘的八点感受，肯定了三位同志的发言令人鼓舞，催人奋进，特别强调了这次中层干部竞聘工作岗位大轮换、新老干部交替，在奔牛实小历史上第一次。他称赞大家说，老同志是个宝，风格高尚，大力支持工作，发扬传、帮、带作用；中年同志是中流砥柱，挑起大梁；年轻同志是生力军，给奔牛实小领导班子带来生机与活动。通过本次活动，民主选材意识、团队合作意识、群众参与意识、领导班子活力都得到了增强。接着他对新班子提出几点期望。一要勇于担当，以文化传承、学校发展为已任；二要共同追求，树立清晰的核心价值观，共同丰富“新绿色教育”理念；三要积极进取，做到五不五追求；四要心怀感恩，远离偏执，心中有学校，眼中有团队，牢记帮助过我们的人，感谢批评过我们的人。

他还提出了新学年的规划，为了谋求新三年的大发展，提出八个目标：一是移地新建要有新面貌，二是办学理念要有新内涵，三是队伍建设要有新成效，四是学生发展要有新举措，五是课程教学要有新突破，六是办学特色要有新发展，七是校园文化要有新气息，八是社会声誉要新提高。

今年是十二五起始之年，我们正处在继往开来、大有作不的时代。奔牛实小举行本次大会，有助于全面贯彻全国、全省教育工作会议精神，有助于在关健领域、薄弱环节与热点问题上取得突破，有助于为开创“精彩十二五”、“教育率先行”起好头、添砖加瓦，迈好步，鼓劲加油。

(高伟明　杨润人）