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奔牛:理论引领,案例指导,夯实小班化教育
发布时间:2011-08-20   点击:   来源:原创   作者:周浩云 高伟明

 

理论引领,案例指导,夯实小班化教育
——奔牛实验小学教育集团举行小班化教育专业培训
 
 
 
 
 
 
 
 
 
为增进一线教师对小班化教育内涵的理解,进一步深化小班化教育,有效提高教育教学质量,奔牛实验小学教育集团于820日邀请了南京市小营小学的郭东霞老师做了《面向每一个——与小班一路同行》的案例式培训。集团内的14所学校一年级的100多位老师参与了本次培训。
在讲座中郭老师首先回顾了他们学校推行小班化教育的历程及所取得的阶段成果;接着结合自己在工作中的具体做法,用生动的案例从班级管理和教师的教学转变两方面进行了深入有效的分析。尤其列举了许多可行、可仿的做法,如把班级职责细化,达到人人有事做,事事有人做;使用“连心桥”留言本,每天进行师生交流;开展丰富多彩的活动,给每一个孩子展示自我的机会……
本次讲座,是学校深入推进小班化教育的举措之一,在讲座中教师们认真听讲、认真笔记,从中汲取了小班化教育的理念,认识到了小班教育管理的一些方式,找到了如何进行小班化教学的方向,为学校全面实施小班化教育打下了良好的基础。
 

 


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