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“我是小学生啦！”
——2011年奔牛实小一年级新生适应性培训
一年级新生从幼儿园进入小学，迎接他们的是全新的环境——新的老师，新的同学，新的课程等。那么如何帮助学生顺利度过这段转折期，入学教育是非常关键的。入学教育开展的好坏将直接影响学生今后的学习和生活，也关系到班集体能否健康发展下去。为此8月22、23日上午，奔牛实验小学的一年级任课老师们放弃休息，来到学校有条不紊地开展一年级新生培训工作。
这次培训，目的是让新生感受学校，了解上课的基本要求，从而帮助他们完成角色的转换，更快更好地适应小学生活。一年级的八个班的语文、数学老师就课堂常规、礼仪规范、路队规范等方面给孩子们做了非常细致的要求，帮助新生认识集体，认识学校，初步树立集体观念和纪律观念，使其形成良好的学习、行为习惯。
本次培训老师们都作了精心准备。形式非常活泼，有的老师带领学生用儿歌来强化新生行为规范的具体要求；有的班主任领着学生一边熟悉校园环境，一边渗透学校行为习惯的养成教育；有的班级老师与学生充分互动，大家一起为新生活出谋划策……
为期两个半天的新生培训，让孩子们在各种有趣的活动中感受到了上学的快乐。一张张稚嫩的笑脸、一双双灵动的眼睛无不显示了新生对新校园的热爱、对新知识的渴求。家长们在接孩子时都满意地说：“奇怪，孩子们好像一下就长大了，这样的培训很实在，也很有效！”
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