环境对学生的学习和成长具有潜移默化的教育作用。学生的英语学习不仅需要语言环境的影响，还需要物态环境的推动。奔牛实验小学非常重视英语教学物态环境和语言环境的建设。
近期，学校在三—六年级开展了“建设英语角”的活动。孩子们充分发挥自己的聪明才智，英语角精彩纷呈。孩子们充分展示了自己的“DIY”:精美的英语贺卡、漂亮的英文书写作品、含义丰富的英文名言……这些英语角精彩纷呈，已成为传递知识的小平台，反映集体智慧的小展台，师生交流的小站台。
9月21日，英语组老师对各班的英语角作了点评，提出了具体的意见和建议。各班将根据汇总的意见和建议作出修改，使各班的特色更加鲜明，更加符合学生的需求与兴趣，让这小小的角成为教室里一道亮丽的风景线，让孩子们一齐分享这顿丰盛的知识大餐！
关闭窗口
打印文档