金秋十月， 金风送爽。我们奔小一行四人怀揣着满心的喜悦和期待，踏上了“第13届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会”的幸福之旅。现代与经典全国小学教学观摩研讨会是中国最具影响力的教育盛会之一。活动其间，名师展示了课堂教学艺术的真谛，知名专家介绍了前沿的学术成果，全国大赛一等奖获得者执教了观摩课，共同感受了教育带给我们的心灵的愉悦与自由。
最富有童心童真童趣的课当属孙双金老师的课堂。他精心打造了一组用词精巧，情感丰富的现代童谣教学。孙老师就像一位神奇的魔法师，在他富有激情的魔棒指挥下，孩子们学得兴致勃勃，课堂上精彩迭现。孙老师的课堂又像是一池活水，孩子们如同欢快的鱼儿，尽情畅游其间，挥洒着生命的热情与能量。他们忽而跃出水面，展现创新的独特个性；他们忽而群游嬉戏，分享着合作的乐趣。孩子们一个个俨然成为了满腹才华的小诗人，他们也深刻领悟到有爱心，会观察，会奇思妙想，就能写出属于自己的诗。
最让人拍案叫绝的是赵志祥老师的《伯牙绝弦》。赵老师独辟蹊径，用一个“绝’”字贯穿教学始末。开篇给“绝”组词，看似平常，实则用意很深。在所有组词中，老师巧妙拣选出“绝技、绝望、绝唱”作为深入解读文本的铺陈之笔。层层深入、环环相扣的教学更是独树一帜，匠心独运。学生在有滋有味地吟诵中发掘了一笔笔不为人熟知的宝藏——文本中让人叹为观止的七绝：俞伯牙演奏的绝技，钟子期赏琴的绝技，俞伯牙痛失知音的绝望，友谊的绝唱，歌曲《高山流水》的绝唱，故事《伯牙绝弦》的千年绝唱。赵老师诙谐精炼的语言，深厚博大的古文功底，学生精辟的见解，将课堂气氛一次又一次推向高潮，师生沉浸在古琴悠悠的古韵中，感喟于荡气回肠的千古知音难觅的意境之中。
薛法根老师的课简约、灵动、朴实、耐人寻味。他的课后分享更是让我们豁然开朗，受益匪浅。他强调一堂课定向比效率更重要，只有方向正确，勤奋才有效。要做正确的事，而不是正确地做事。阅读要学会讲究速度，讲究正确性，讲究品质。他还主张我们学习认知结构理论，提升学生建构知识的能力。
张玉栋老师的课大气磅礴，机敏睿智；王崧舟老师的诗意语文美轮美奂，妙不可言；
张祖庆老师的课情趣盎然，妙趣横生；薛瑞萍老师的“日有所诵”为我们指导学生课外阅读打开了一扇窗，开启了一道门……
短短三天，我们沐浴着名师名家的教育光辉，心里洋溢着无尽的温暖与感动；我们品味着经典作品，徜徉在现代教学中，在大师大家的妙手引领下，开阔了小学语文教学的明亮视野，获得了教育生命的可贵成长。古都之约，不虚此行。（周洪鹰 高金娣 潘敏）
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