四年级习作2——“雏鹰争章”，“雏鹰争章”活动是 “中国少年雏鹰行动”的重要组成部分，通过定章、争章、考章、颁章、护章，让少先队员不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。为了写好推荐文章，我在开学初就和同学们一起制订争章计划，在班里开展争章活动。本次活动可以推荐他人，也可以自我推荐。这是几位同学写的推荐稿。
表演奖章，非我莫属
奔牛实小四（4）司睿琪
看到这个题目，你是不是觉得我太过于骄傲，或者太过于自信了？那你可错了，我可是有备而来的哦，不信，那就请你接着往下看吧。
我先做个自我介绍：本人名叫司睿琪，今年11岁，雪白的皮肤，短短的头发，一张圆圆的脸上有着一双小小的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。我的学习成绩还不错，但你可别按照一般人的思维方式，认为学习好的学生多半不爱活动，那你可就大错特错了，我可是个文武全才，在别人眼里我还可以算是一个假小子。每到星期六，我就要到常州少年宫去上声乐班，从下午的4：20一直上到6：00，整整100分钟，每次我都一丝不苟，虽然有点辛苦有点累，但我从不半途而废。 记得我们声乐班的第一次演出是参加“2011年的法制宣传教育会议”，那天零下4度，我按照比赛要求穿着单薄的演出服，上上下下舞台5次，每次下台我的嘴唇都会冻得紫紫的，要在取暖器边烘好一会儿。虽然这样，但那次我们的演出非常成功，得到了领导的表扬。常州台的《社会写真》栏目还进行过专题报道呢！
除了唱歌外，我还善于朗诵。记得有一次武进区语文教研活动在我校举行，那次有两位老师借我们班上《珍珠鸟》的第一、二课时，第一课时中姜老师为了让我们读出作者对珍珠鸟的喜爱之情，反复让我们读开头的两句：“真好！朋友送我一对珍珠鸟。”可是，请了好几位同学读，感觉不是太好，这时，我自信地举起了手，姜老师叫我起来读，当我读完后，全班同学都投来了敬佩的目光，听课的老师不由地发出啧啧的赞叹声，姜老师也露出了灿烂的笑容。以后每次的课文朗读，同学们都会不假思索地一致推举我：“让司睿琪读，她最有感情了！”
怎么样，听我这么一说，你也同意我当“表演之星”了吧，那就赶紧投我一票吧！
“阅读章”当属我这个“书呆子”
奔牛实小 四（4） 王非
“贝贝！吃饭了！怎么还在看书啊……”“不许看了！睡觉！多一分钟也不行！”……每当邻居听到这些声音的时候，就知道是我老爸老妈叫我停止看书。 “拜托，再给我看一会儿吧，就一会儿！”我总是这样恳求着。每当我想买书，妈妈就会说：“看看！家里的书足够开一个书店啦，还买，书店里的书都被你买光了。”幸好我有一个开明的老爸，他支持我的态度非常坚决，我的书才没断货。
我因看书闹了不少笑话，随便给你透露两个吧。一天，妈妈去超市买东西，她叫我先在家把饭烧好。我淘米，盖锅盖……好了！可以去看书啰！我刚拿到书，就快步走到了椅子边，连坐都没坐，就津津有味地看了起来，我这一站就是二十分钟，一直站到妈妈回来，“啊！”爸爸妈妈都禁不住叫出声来，我从梦中醒来，回到现实。怎么了？我过去一看，吓了一跳，饭烧糊了，我没烧好？放米,盖锅……好像……哎呀，忘记放水了！哎，我怎么这么不长记性？
还有一天，我正沉迷《笑猫日记》这本书，老妈叫我吃饭，我磨蹭了半天才慢吞吞地起身，手里还不忘拿着书，摇摇晃晃地向餐厅走去。走到餐厅后，我仍沉浸在书的世界里，筷子也不拿，碗也不端，还是一副专心致志埋首书本的样子。妈妈无奈地摇着头笑了,伸手把我的书拿了过去，说：“快，先好好把饭吃了，再把书还给你。否则，哼……”没辙了，我只好先把老妈应付了。我二话不说，一屁股坐下来，大口大口地吃了起来。妈妈满意地笑了，其实她不知道，我这是想赶紧把饭吃完，好把我心爱的书从妈妈手里讨回来。哈哈……
我就是这么个爱看书的人，书对于我来说，比山珍海味还诱人。当然，我还从书中知道了许多知识，成了老师和同学们心中的“百事通”……书真是我的良师益友呀！
如果你认定我就是“阅读章”的获得者，就请投我这个“阅读大王”一票吧！
“保健章”当属赵文康
奔牛实小 四（4） 陆开延
他是一个比我矮一点的小男孩，非常活泼好动。他就是我要推荐的“保健章”获得者——赵文康。我推荐他不是因为他是我的好朋友，也不是因为我吹捧他，而是他真的热爱运动，他爸爸又是体育老师，身体内有着运动的天赋。
记得有一回，学校举行踢毽比赛，他也参加了，经过许多天的训练，比赛终于开始了。他熟练地踢着毽子，毽子像燕子一样上下飞舞，他边踢头也随着毽子一上一下，毽子不偏不倚地落在他的脚上，一次也不掉落，最后他获得了全年级第一名的好成绩。
赵文康不仅体育成绩优秀，还讲究饮食的卫生健康。
在一节围棋课上，我买了一袋“上好佳”的零食，就问赵文康要不要吃，他一本正经地说：“不要，不能吃不卫生的膨化食品。”从他的话中，我明白了吃不卫生的食品对健康有危害，膨化食品里有许多添加剂。其实，赵文康是喜欢吃零食的，但是，他有一种自制能力，因此，我非常佩服他。
所以，“保健章”当属赵文康，请大家投他宝贵的一票吧！我还希望我们班更多同学参加到“雏鹰争章”这项活动中来，不断提高自己的自信心和勇气。
（指导老师：范丽萍）
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