妙趣横生的童年世界
——读《我和小姐姐克拉拉》有感
奔牛实验小学五（1） 张戈
这个假期，我读了《我和小姐姐克拉拉》这本书，文章滑稽，搞笑，让人忍俊不禁，同时又让人陷入沉思。
这本书是德国著名儿童文学家迪米特尔·茵可夫的著作，此书被评论界誉为“描写童心童趣的当代文学经典之作”。这本书讲的是一个小男孩和他姐姐的故事。他姐姐的性格……恩，我也不知道怎么表示，四个字——十分搞怪。她比较喜欢做恶作剧，爱做一些淘气的事情，使得小主人公们有了一个丰富多彩的童年，其中充满了天真纯洁的欢声笑语，给人以美好的回忆！
怎么？不信？我来给你们说几个有代表性的！从“天大的秘密”、“别糊弄我们”、“弄鬼记”等故事中，我发现他们有很丰富的想象力；从“双色狗”、“金鱼吃香肠”等故事中，我发现他们很淘气，是个捣蛋鬼；从“今天叔叔没有钱”、“哭笑不得”等故事中，我发现他们很有爱心。他们为了向大人们证明自己是个乖孩子，结果却弄巧成拙，反被爸妈一顿臭骂，这点让我感同身受：我也经常为了这种证明被爸妈修理！
不过看到他们姐弟二人的快乐无忧，我倒是很羡慕，现在的我们大多都是独生子女，会觉得很孤单，如果我也能有这样一个玩伴，相信我的生活会更加的丰富多彩的！看完了他们的故事，我也陷入了回忆之中，不时地露出“傻笑”……
指导老师 史云芳
真好，皮皮鲁走进了我的暑假
——读《皮皮鲁传》之“红塔乐园”有感
奔牛实验小学五（1）班 陈楠
漫漫暑假，身边少了伙伴们的欢声笑语，本来会比较寂寞。但沉寂下来的我，捧起了郑渊洁的《皮皮鲁传》，这下子，皮皮鲁和他的小伙伴们就走进了我的生活，让我的暑假变得热闹起来。我与皮皮鲁他们一起玩，一起乐，从他们身上不仅收获了快乐，更获得了不少启发。其中去“红塔乐园”的这番经历更是让我深有感触。
那天放学回家，皮皮鲁和好朋友一起踢球。他们在马路旁的便道上踢球。交警赶来了，让他们去别处踢。他们只好回家了，他们悄悄地来到了苏宇家。皮皮鲁发现了一个漂亮的盒子，苏宇告诉他是一个喷雾器，有红色、蓝色和黄色的喷头，使用红色喷头可以让人变小。他们一起搭游乐园、一起建码头。搭完后，他们给这里起了一个名字——红塔乐园。他们一起使用红色喷头。变小后的他们在红塔乐园玩了一个晚上，一起冒险。
这番经历让我久久难以忘怀。勇敢的皮皮鲁、爱踢球的田莉......他们在我的脑中挥之不去。他们虽然都是爱玩耍的小孩，总喜爱冒险，去经历一些惊险刺激的事情，但正是他们爱冒险，爱幻想，他们的生活才那样多姿多彩，充满乐趣，也充满创造，他们永远保持着旺盛的热情，对生活充满热爱，对未来满怀憧憬，理想远大。
我多么想一直流连在皮皮鲁们的世界呀，多么要这三个喷雾器，把自己给变小，给自己一个自由和空间。在这空间里，我不会整天写作业，也不用听妈妈的唠叨，没有老师的管束。我可以开着玩具飞机自由飞翔，也可以开着玩具汽车飞速前进，还可以到原始森林里冒险，和巨大的虫子玩游戏！在这空间里，我想哭就哭，想笑就笑，想闹就闹。玩得尽兴，玩得开心。在这空间里，我大胆构思自己的未来，树立远大的理想。我相信这样的玩，能丰富我们的想象力和创造力。这样的玩是应该的也是必须的，从玩当中我们也可以学到知识。
谢谢你们，皮皮鲁！是你们使我的暑假生活变得丰富多彩，是你们让我感受到童真童趣，是你们让我懂得要让自己的心永远爱幻想，永远对周围的一切充满好奇！
指导老师 史云芳
《皮皮鲁传》读后感
常州市武进区奔牛实验小学五（1）班 刘佳慧
童话大王郑渊洁的作品《皮皮鲁传》是我最喜欢的书之一。当时老师建议买这本书的时候，我根本不喜欢，因为那上面写着：“只许男孩子看的童话《皮皮鲁传》，请女孩子自觉!自觉!!再自觉!!!”既然都这样说了，干吗还要看男孩子的书呢?可是因为好奇，我还是买下了它。回到家，我翻开书，马上被书中优美的图画和精彩的故事给吸引住了，简直爱不释手，好像我一松开手，“宝贝书”就会飞了似的。
今天，我终于读完了厚厚的一本《皮皮鲁传》。它讲述了皮皮鲁外传、童话节、红塔乐园、皮皮鲁日记、名画风波、梦中人、幻影号、闪电！闪电！、Z星球日记……等等故事。其中我最喜欢的故事是：《皮皮鲁外传》。
《皮皮鲁外传》讲述了一个地地道道的淘气小男孩的故事。小男孩的名字叫皮皮鲁，因为想逞能，他坐上了“二踢脚”，来到“地球之钟”面前。又因为淘气，他拨快了 “地球之钟”。这下可不得了，地球转得飞快，人们转得无法醒来，只好在梦中生活。这下天下大乱，开始出现了各种稀奇古怪的运动会，如眨眼睛比赛、拔头发比赛、磕瓜子比赛等等，五花八门、应有尽有。最后，皮皮鲁在几个男孩的帮助下，飞上了天空，让地球之钟恢复了正常。
这本书使我知道了人类的想象就像辽阔的大海，无边无际。只要你敢于想象，你仿佛就变成了作曲家，任何音符都任你摆布。除此之外，它还有一些幽默风趣的语言，使你会忘记疲劳和困乏，并且会觉得轻松和快乐……。更重要的是，他还给我们讲述了做人的道理。我要像皮皮鲁学习，敢作敢当，犯下的错误要改正，并且挽回，而不推卸、逃避。
指导老师 史云芳
童年是我们的
——读《孩子们的秘密乐园》有感
奔牛实验小学五（1）朱思静
今年暑假，我读了一本名叫《孩子们的秘密乐园》的书，我十分喜欢这本书，也十分喜欢这本书的作者——杨红樱阿姨。
读完这本书以后，我深有感触！我觉得有些家长强迫自己的孩子去上许多他们不喜欢的兴趣班，听一些他们不喜欢的专家讲座，这样的做法是很不对的。因为他们被你们强迫去上课的时候，心里肯定很不好受，这样的话，他们上的课也就白上了，因为他们上课的时候心情很不好，课也就听不进去了，所以，我建议你们最好不要强迫我们去上什么兴趣班，我们要是想上，自然会跟你们说的。
书中有一段是讲一个老爷爷扮“西瓜小丑”的经历。起先，马戏团的人让他引孩子们来看马戏，但这并不是什么马戏，这只是一场普普通通的演唱会罢了。而这也让孩子们对马戏大失所望，原来，因为马戏团里的人不理智:他们认定，只有音乐才能助我们成长。可西瓜小丑却不以为然，他们就这样把西瓜小丑赶出了马戏团！可西瓜小丑却在一个叫楠木林的地方办了一个孩子们的秘密乐园。这个乐园只准孩子进来，不准大人进来……
读了这本书后，我懂了一个道理：童年是我们的，我们应该让它充满快乐！
我十分喜欢这本书，因为它写出了我们少年儿童的真实童年。因为，这个童年里有喜，有怒，有哀，有乐……
指导老师：史云芳
我曾……
——读《意林》奋斗系列（1）中《我曾是“线下生”》有感
奔牛实验小学五（1）班 林仪
星期天，妈妈帮我买了一套少年版《意林》，我很喜欢。这是一本杂志，图文并茂，里面有意思的、吸引我的小故事、漫画、笑话可多了！
《我曾是“线下生”》就是其中一个让我感动的故事，讲述了一个名叫代清的小女孩中考失利后，进入一所重点高中，成了一位匿名“线下生”。她自卑地守护着这个秘密，后来被同学发现，受到同学的嘲笑。她没有气馁，发愤图强，刻苦学习，将许多“正宗嫡系部队”甩在了身后，用优异的成绩向大家证明了自己是强者！
代清的故事让我想到三年级第一次数学测验后发卷子的那节写字课。“潘莹莹95，耿文琪90……”老师在讲台上报着分数，我在位子上忐忑不安。“从早上8:00往前数十个小时，是（ ）。”在钟面上倒着数过去，不就是晚上10:00吗？老师偏要让填“22：00”，也不知道是谁发明了24时计时法，又难又烦。考试时有好几题我都糊里糊涂的，我能得多少分呢？“林仪，71分！”陈老师突然抬高了声音，我的脑子顿时一片空白。很长一段时间，我看见老师发数学卷子就手发抖，脚发软。从那以后，我上课不敢开小差了，认真听老师讲每一道题，把每天的作业当成考试，争取做一题对一题。我把错题记在一本本子上，经常看看、想想、记记。功夫不负有心人，应用题竞赛、期中、期末考试，我的成绩一次比一次好。
我的数学曾考了71分；我在唱歌比赛中曾获得年级一等奖；我在英语朗诵比赛中曾获年级一等奖，但没有出线，失去了参加区英语朗诵比赛的机会；我在音乐课上曾吹奏长笛，受到老师和同学的称赞，从此努力练习长笛，今年考过了八级……
妈妈说：“过去属于死神，未来属于你自己。不管我们过去曾是经历过什么，在新的一年里，我们都会回到新的起点。只要明白“勤能补拙”的道理，就会有灿烂的未来。”我把它写下来，与大家共享。
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