做一个幸福的语文老师
武进区奔牛实验小学 刘华娟
语文老师是学生心灵的启迪者,向学生传授的不只是一些语文知识,更重要的是把中华民族的传统美德和优良品质在平日的教学中潜移默化地传给学生,让学生在快乐中学习,在快乐中成长，老师只是他们人生的领路人,用心呵护他们，和孩子沟通,做他们的大朋友,是我的幸福,是一个语文老师的幸福。
我愿做一个老师,把更多的祝福关爱送给每一个孩子,做一个幸福的语文老师。
“祝你生日快乐”
那是又一个忙碌的周一,我坐在办公室里批改学生周末写的日记。那一篇篇日记,虽然内容各不相同,文字也很稚嫩,也不乏病句和错字,但字里行间却透露出孩子内心的喜怒哀乐,我一本本地批阅着,随手写上一点自己的阅读体会和意见,可以说是例行公事吧。当时我正读着班上一个叫小怡的女孩写的日记。日记中她写到星期天是她的生日,父母和爷爷奶奶为她过生日的快乐情景。喷香的蛋糕,动听的生日歌,长辈的祝福……读着,读着,我不知不觉被她文中所描绘的情景所感染,顺手在她的日记本子上写下了：祝你十三岁的生日快乐！祝你一生快乐！写完之后，我也没多想，继续批阅工作。
第二天一早,我在教室批阅作业，在小怡本子里发现了一张纸条，上面写着：“老师,我看了昨天你给我写的批语,一宿都没有睡好,我还把作业本子送给爸爸妈妈看了,他们说,老师都祝你生日快乐,你就应该快乐地学习,快乐地生活。老师,我一定好好学语文,写更多的好文章。你想把我写的日记给你看看行吗？”我抬起头，看到了那孩子那洋溢着幸福的笑脸,我也笑了。把她叫到身边，接过她的日记本,说：“老师相信你,一定会做到的,你是一个好孩子。”听了我的话,孩子蹦蹦跳跳地回到座位继续读书了。
在以后的语文课堂上,她总是认真得听课,认真地完成我布置的作业,学习的劲头比以前更大了,写日记的兴趣也更大了,还经常地和我谈起她的家庭情况以及趣闻轶事,尽管那是一些小事。但是,孩子把我当成了她的朋友,当成了知心人,有什么问题愿意向我诉说。听了孩子喋喋不休的话语,我感到了语文教师的责任的重大,一句普通的评语,竟然改变了一个孩子对语文的学习兴趣,同时我也感到了做一个教师的幸福所在。
“这里冷，小心感冒！”
那天是我的晨读课，同学们正在热火朝天地背书，我在教室四处巡视。突然，我发现小舟同学伏在桌上。他怎么回事，大清早的在睡觉，太不像话，我特别生气，不由得加快脚步冲到他的课桌前，想要狠狠的训他一顿。当就要走到他的面前时，我突然放慢了脚步，在朗朗的读书声中，他竟然睡得那么香，还发出了均匀的鼾声。他似乎一晚没睡，这孩子怎么啦？我望了望窗外，正好有一屡阳光射进来，可我却觉着有点冷，我不自觉地裹了裹衣服，这么冷的天如果感冒了怎么办。于是我轻轻地唤醒了他：“不舒服吗？如果太困了，就回宿舍睡觉，这里冷，小心感冒。”他抬头看了看我，眼里有泪光。我这才注意到他的手是用纱布包着的。他说：“老师，昨天我的手伤了，昨晚疼得我一夜没睡好，对不起，我不是故意要睡的。”多么懂事的孩子，我听了心里酸酸的。
我了解小舟这孩子 ，他爸爸在很小的时候就离开了他和妈妈，从此体弱多病的妈妈成了这个家庭的支柱，或许是多难的家牵连着他，虽然他学习很努力，可仍然不能出类拔萃，因此也很少看到他的笑容。我不禁陷入了沉思,我能为他做点什么呢?从此我总会在课堂上选一些难度适中的题目让他来回答，开始他似乎不太习惯，回答问题总是小心翼翼，我就鼓励他，肯定他的“高明之处”，渐渐地，他的脸上有笑容了。
日子一天一天的过着，这件事很快就遗忘了，对一个老师，这样的事太平常了。有一年教师节，我收到一张格外精美的卡片，卡片的背面写着：“老师，你还记得那个有点寒意的早晨吗？你还记得这里冷，小心感冒这句话吗？谢谢你那天没有批我！小舟。”就这么简单的几句话让我记起了他。这么多年过去了，他还记得我无意间所说的话，真有点让人感动，让人感到幸福。感动幸福之余我明白有爱才有教育，付出真诚就拥有一切。
我愿做一个幸福的语文老师！
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