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“三四一”管理 添学校管理新策略
发布时间:2012-11-19   点击:   来源:原创   作者:大卉 张静芳

 

“三四一”管理    添学校管理新策略
——省2012校长培训班来奔牛实小参观学习
11月15日,参加江苏省农村小学骨干校长省级培训的60多位校长来奔牛实验小学参观学习,聆听了林志明校长关于《“三四一”校长管理策略》的讲座。
上午9点,校长们在常州市教师培训中心培训处处长朱广清的带队下,准时来到奔牛实小,先参观了校园以及校史馆、报告厅、活动中心、各个功能室、学生教室、篮球馆等,他们对奔牛实小高度现代化的建筑设计、设施设备、校园文化的布置赞叹不已。
参观校园后,校长们来到五楼大会议室的培训会场,先倾听了奔牛实小副校长杨文荣的学校工作介绍。2011年易地新建、投资1.5个亿的奔牛实小,始建于1907年,占地90亩,建筑面积3.5万平方米。59个班级共2500名学生,在编教职工129名。其中特级教师、特级教师后备人才、学科带头人等市、区级“五级阶梯”教师52人,占专任教师的42%。杨文荣说,2006年以来,学校确立了“新绿色教育”的办学理念,追求自然、和谐、多元、可持续发展的学校教育,已呈现出“清新敞亮的新绿色教育、传承创新的德育特色、适切多元的校本课程、乐学灵动的绿色课堂、阳光蓬勃的体育活动、七彩快乐的科技基地、合作共赢的集团化办学”等七大亮点特色。
接着,江苏省特级教师、武进区名校长林志明同志就“校长管理策略中的三四一”,和校长们进行了交流。他认为,学校成功并不是一大堆做成事情构成的结果,而是积极进取、不断思考实践所形成的一种状态。我们校长要做到的 “三四一”,三个围绕师生:鼓励师生、服务师生、成就师生;四个追求质量:向精细化管理要质量、向改革和创新要质量、向队伍提升要质量;向指导和引领要质量;一个提升:校长的教育教学管理领导力的提升。另外,林校长就如何做好一把手,怎样对待副校长、怎样对待中层和倾听处理意见与建议等方面谈了自己的想法,参加培训的校长们边听边记,还不时点头赞成,会心微笑。
朱广清处长在活动小结时指出,林志明校长在市的培训活动中作过多次讲座,每次的讲座都具有新意;他的报告是校长管理理论与一线管理经验的结合,“三四一”校长管理策略生动、贴切、实在,具有很强的可操作性和借鉴意义。
(图文:杨润人 张静芳 审:高伟明)

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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