“世界上没有两片相同的叶子”，人也一样，每个人都有与众不同的地方，有的擅长画画，有的擅长歌舞，有的擅长书法……孩子们把自己的闪光点写了下来，让我们一起为他们竖起大拇指吧！
爱交流的我
奔牛实验小学四（3）班 邵屹铖
我是一个多才多艺的小男孩，琴棋书画都略懂一点，其中热情、擅交流是我最大的特点。
我在我们村是小有名气的“话婆婆”，一般人受不了我这股热乎劲，也有人说我尽爱吹嘘，可我不管这些，总是有好多话想要和别人分享。
每当有爸爸的朋友来我家做客，我就特别开心，热情地挤到他们中间，陪他们喝茶、听他们聊天。我热衷于他们的谈话内容，什么工作啊、生意啊，大到时局政事，小到天天饮食，海阔天空尽情畅谈，觉得很带劲，还时不时地发表自己的看法。我也给他们讲学校的趣事，考他们脑筋急转弯，我最爱的电视节目等等，也因此我常常被爸爸“轰走”，说我打扰他们的正常谈话。
一天，我在公园玩，看到一位大哥哥在玩双杠，那个神速啊，就几秒钟，他就坐到双杠上了，我太佩服他了，跑过去和他搭讪，“你真厉害！经常来这里锻炼啊？我是奔牛实小的，你呢？”他转过身看了看我，“我在中天读初一，小学也在那读的……” 我们聊了会儿，得知魏老师也教过他语文，我激动地说：“原来是师哥啊，可以教教我翻双杠吗？”“当然！”他爽快地答应了。大哥哥一边讲一边给我做示范，还告诉我窍门，我们约好下次见面的时间，他说还会来教我的。
怎么样，我是不是特别擅长与人沟通？这就是本真的我，自然、热情，像一团火一样对什么事都充满兴趣与激情。希望你们会喜欢我这个“话婆婆”。
指导老师：周浩云
个性的我
奔牛实验小学四（3）班郝毅
我喜欢运动，篮球、乒乓球、羽毛球都是我的爱好，打乒乓球更是拿手好戏，我经常会把爸爸打得“落花流水”。
上个星期天我和爸爸比赛打乒乓球，第一局，爸爸毫不把我放在眼里，一不小心就以1：5落后了（平时打球人数较多，我们约好每局6分制），最后一球，我先发了一个快球，被爸爸接到了；我再回一个远球，爸爸被调得立刻往回跑，勉强接住。虽然他接住了但回球的质量不高，速度慢，角度正，“看我的，超级扣杀！”我来了一个超快杀球，爸爸虽然尽力去接，但是还是“望球莫及”，眼睁睁丢了宝贵的一分。“耶！，我赢了！”我欢呼道，“唉，真可惜，就差一点点！” “不要泄气呀！继续努力，争取下局胜利！”我“幸灾乐祸”地安慰爸爸。
除了运动，我还喜欢看书。俗话说，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”看书不仅丰富了我的课外生活，还让我懂得了更多课堂上无法学到的知识。我喜欢读各种各样的书，比如科普读物、漫画、文学名著、优秀作文等等，每天我睡觉前总会忍不住再看上两眼，其中我最喜欢看《青少年21世纪不可不知的十万个为什么》这本书，书中的“人体科学”、“化学解密”、“物理趣谈”、“生活百科”、“动物世界”等内容，都令我看了就爱不释手。这不，电视节目 “智力大冲关”中，有的选手回答不出来的题目我都能脱口而出，有一次爸爸还请教我“世界上最小的鸟类”是什么呢，你说我本领大不大？
通过运动我锻炼了身体，通过看书我增长了知识，更使我明白了本领是永远也学不完的。我将抓住现在的每一个学习的机会，多锻炼，勤看书，练就一身过硬的本领，在蓝天自由自在地飞翔。
指导老师：周浩云
我喜欢自己
奔牛实验小学四（3）班沈紫菡
当你看到这个题目时会说：“嘿！新鲜事，哪有自己喜欢自己的？”这便是你不说实话了。其实，人人都喜欢自己，谁会讨厌自己呢？我喜欢我自己有足够的理由：爸爸妈妈夸我听话懂事，老师夸我认真好学，同学们夸我成绩优异，而最令我满意的是我能写一手漂亮的字。
记得小时候，妈妈总是语重心长地对我说：“孩子，写一手好字很重要，它能给别人留下好的印象，也能给自己带来自信，更重要的是可以培养做事情的耐心。”所以从一年级开始，在妈妈的帮助和老师的指导下，我认真地练习写字，经常写得手酸酸的，也毫无怨言。在每年的小学生写字比赛中均获得一等奖，得到了老师的表扬和同学们赞许的目光，我很自信。
今年暑假期间，我参加了软笔书法兴趣班，不到一个月我就从简单的练习升级到了写正楷了。一天，老师交给我一张作品：一首很长的诗歌。当天晚上我就开始练了起来。第一张，我写得有点生疏，但还是不错的，可我却不满意，又开始写第二张。第二张不满意，我再写第三张、第四张……渐渐地，天完全黑透了，我终于写出了一幅满意的作品。回头看看书桌上摆的“不合格作品”，足足有8张！我自豪地笑了。这就是我坚持不懈的见证！
我喜欢写字，因为写字能给我带来自信和坚持的勇气。其实，每个人都应该珍惜自己，“天生我材必有用”。每个人都要挖掘自己的特长，要看到自己的优点。我想，只有珍惜自己的人，才会以自己的努力对得起别人的爱，是不是这个道理呢？
父母喜爱我，老师表扬我，同学夸奖我，我为什么不喜欢我自己呢？
指导老师：周浩云
我的最爱——画国画
奔牛实验小学四（3）郑好
我是一个活泼可爱、多才多艺的女孩。我喜欢画画，写毛笔字，弹古筝等。其中我最喜欢画国画。下面就给你们介绍我的最爱吧！
小时候，我就喜欢画画。爸爸妈妈给我报了一个国画班。我听到这个消息后，既开心又害怕，开心的是有老师亲自指导我画画；害怕的是担心自己画不好。
第二天，我到老师家去画画，到了那，我先找个位置坐下来，不一会，就开始上课了。老师先给我们发了宣纸、颜料等。开始画了，老师给我们画了一只粉红的桃子，看上去很逼真。轮到我们开始画了，我先调好颜料，一边仔细地观察，一边一笔一画地认真画起来。快画好了，老师走到我的面前，看了看我的画，摸摸我的头，亲切地说：“画得不错，老师觉得你还挺有画画的天赋。”
也许是老师的那句话给了我更大的信心，从那以后，我越来越喜欢画国画，越画越有感觉。
暑假里，我画了两幅画，一幅是梅兰竹菊图，一幅是梅花图，两幅图画都画得栩栩如生，爸爸妈妈看了很满意，就把画贴在墙上。客人来了，看到后都以为是画家画的呢，听了他们的表扬，我的心里比吃了蜜还甜。
现在我的国画已经考到6级。但是，我觉得自己画得还不够好，我还要更加努力，成为像老师那样的画家。
指导老师：周浩云
爱跳舞的我
奔牛实验小学四（3）班 陈昕澜
我是一个喜欢跳舞的女孩。在我上一年级时就报名参加了舞蹈训练班，直到现在我还继续学着拉丁舞，这是我最爱的舞蹈。
清晰记得第一次穿上漂亮的拉丁舞鞋心里甭提多高兴，可跳起的舞步怪模怪样，和老师的动作极不一致，因而常被老师批评。但我从不气馁，一个动作经过无数次的训练，终于得到了老师的认可，心里别提有多开心。几节课下来，我已掌握了基本舞步。老师常表扬我，妈妈常鼓励我。我对舞蹈的热爱也与日俱增，舞蹈动作也越来越娴熟，越来越有模有样，老师还常常叫我领舞，我感到非常自豪。每次妈妈来接我，我都要向她汇报学舞情况。看我学得这么出色，妈妈脸上露出了会心的微笑。就这样我成了老师最得意的学生，成了妈妈引以为豪的女儿。
又一期舞蹈训练班培训结束了，我们举行了汇报演出，这次爸爸也来观摩活动。我看着老师和爸爸的眼神，自信地走上舞台，做着一个又一个精彩到位的完美动作，随着音乐节奏的加快，我在台上尽情地舞着，感觉特别欢畅淋漓。表演结束后，老师还给我们颁发荣誉证书，我获得了“最佳学员”的称号和“第一名”的奖状，我拿着奖状一下扑到了爸爸怀里。爸爸双手把我抱起，微笑着对我说：“祝贺你呀，小舞蹈家！为了今天你可是付出了许多努力，相信你也从中体会到了“万事开头难”，但只要坚持，什么事情都能做得很出色。你说是吗？”我不住点头。
我喜欢跳舞，因为它带给我快乐，使我品尝了成功的喜悦，更让我学会了坚持。
指导老师：周浩云
爱弹古筝的我
奔牛实验小学四（3）刘心语
大家好，我叫刘心语。我是一个活泼开朗的女孩，喜爱看书、旅游、骑滑板车……其中我最喜欢弹古筝，这也成了我的一个特长。
10月1日国庆节的时候，古筝老师顾老师说我可以去参加比赛了！你知道吗？我古筝已经到了九级了，水平可高啦！
平时，我每天快速地做完作业，就开始苦练古筝。经过三年的努力，我终于达到了九级的水平。不过，还有一个难度非常高的级别——十级在等着我呢，我对自己说：“可不能骄傲哦！”其实，我也不是一直想练习，有时候我甚至想放弃了，可我妈妈经常鼓励我：坚持到底就是胜利！当然，鼓励失效的时候，妈妈也会采取些非常手段，例如威逼利诱之类的。
弹古筝的过程是苦的。弹古筝就像吃苦瓜，我经常把世界上最苦的瓜——苦瓜煮熟吃掉来激励自己。别看这种做法很可笑，但是它还挺有用的：我在星期天的时候，妈妈陪着我弹，她看我弹得漫不经心的，就会塞一片苦瓜在我嘴里……当然，这都是我的想象。但是，当我的手指被古筝指甲包得没知觉时，当我的手臂弹得无比酸痛时，当我吊儿郎当被妈妈批评时，的确有像吃了苦瓜般的苦涩感觉。弹古筝真的是非常辛苦，又非常枯燥！
虽然弹古筝的过程是苦的，但它最终的结果却是甜的。在我弹出悠扬美妙的曲子的时候，我自己就特别高兴，如果再有众人的夸奖，那心里是甜滋滋的，就像吃了蜜一样甜。记得去年年底，我在爸爸单位里举行的年度晚会上演奏了一曲《笑傲江湖》，全场掌声震耳欲聋，我成了小明星，到处受到赞扬。这一刻，我觉得我苦练古筝是值得的，正如妈妈讲的“坚持到底就是胜利”。古筝不仅让我懂得了音乐的奥秘，更让我学会了坚持。学会古筝真是件快乐的事！
弹古筝有苦有甜，但不管怎样，在我成长的道路上，有古筝的相伴，我很高兴。
朋友们，听了我的介绍有点了解我了吗？请为我竖起大拇指吧！
指导老师：周浩云
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