作文与做人
武进奔牛实验小学 吴敏
母亲节那一周，我给学生布置了一项任务——每天逗妈妈开心一笑，然后在“每日小练笔”中简要记录下“开心事件”，星期天的时候，从这些开心事件中选一两个事例写篇作文。同学们颇费心思，各显神通。
黄路楠给妈妈讲了两个超级大笑话，逗得妈妈哈哈大笑。
吴佳琳的习作《第一次当护旗手》被武进教育网录用了，睡觉时她把这个消息告诉妈妈，并把自己的文章读给妈妈听。妈妈听着听着笑了，笑得“那么甜，满室的灯光都化成了温馨。”
李安祺给妈妈放好热水，亲自帮妈妈洗脚，妈妈笑了。
蒋镕将英语试卷给妈妈看，妈妈一看成绩进步了，笑了。
吃晚饭时，有沈奕帆最爱吃的鸡翅，他挑了一个最大的挟给妈妈，妈妈欣慰地笑了。
缪佳瑶的一句“妈妈我爱你”让妈妈紧紧搂住她笑了。
陈佳琳的办法更绝，让爸爸亲一下妈妈，妈妈笑了，笑得那么美。
谢辰杨主动与妈妈谈心，反省自己一直以来太任性，爱发脾气，总是让深爱自己的妈妈伤心，表示以后一定懂事，让妈妈少操心，妈妈笑了，笑得眼睛湿润了。
还有许多同学讲学校里的趣事，把妈妈逗笑了。
周日的作文中，有人这样写道：“经过这几天的开心事件，我才发现妈妈其实很容易满足，一杯热茶，一句问候，都能换来妈妈灿烂的笑脸。”
另一个学生写道：“母爱无边，即使儿女最最简单的一个回报，都能让妈妈笑得那么甜，那么美。妈妈为了我们的成长付出许多，我们不也该为她做点什么吗？”
孩子们把自己的体验写成了一篇篇有血有肉的文章，虽然文章简短，语言平实，却能让我时刻感受到他们成长的幸福，体验到家长做人的幸福。
这是作文，又何尝不是教学生做人？其实我们老师天天与学生亲密接触，只要我们的心里常想着塑造真正的人，而不只是考试与知识，那么，像这样的故事会很多，很多。
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