行知精神的又一次生长和超越
——记省陶研会小学专委会之感
武进奔牛实验小学 赵璐
夜里,一场小雨悄然而至,如烟如雾的雨丝翩翩飘飞,肃穆了大明寺的庄严,朦胧了瘦西湖的俏美,润湿了广陵深深小巷悠长的步履。清晨,一轮红日依旧升起,扬州,这座千年古城,在明丽的霞光里显得生机勃勃,迸发出青春的力量。
今天的目的地——扬州市花园小学,是这次陶研会2012年会的主办单位。鼓号喧天,队列整齐,虽是冬日寒冷,但校门口迎宾的孩子们却让我们的心中涌动着一股暖流。
本次年会在花园小学报告厅举行。会议由韦国清主任主持,韦主任以两首歌作为开场白——《小草》和《小小的我》。我们陶友就好像是地上一棵小草,也拥有生命的颜色,是山间一滴水,也拥有生命的浪波……韦主任举止斯文,谈吐文雅,平静的话语就像山涧溪流,在每位与会人员的心中流淌,感觉真好!
上午,省陶研会小学教育专业委员会会长、南京市浦口区行知小学校长杨瑞清先生作了简短的讲话,回顾和展望了陶研的发展。杨校长潇洒俊逸,是位执着的学陶人,言谈举止透出陶行知文化思想独特的儒雅、睿智。谈到学陶研究,杨会长提到了三个关键词:行知教学、行知教育实验、行知教育三国论坛(中国马来西亚新加坡)。第八届行知教育三国论坛刚刚在南京行知小学开幕,来自中国大陆、马来西亚、新加坡和台湾地区的百余位校长、督学和教师,怀着对教育的浓浓情怀,对行知教育的认同和期待,相聚行知苑,奉行行知哲学,传承行知精神,推动实施“行知教育试验计划”,推广汉语教学,弘扬中华文化。
随后是花小师生带来的两节精彩的研究课展示和艺术表演。
其中两位老师的科学认读课给我印象深刻:《扬州小巷》和《走进三国》。这两节课主题性强,孩子们围绕这些主题搜集了很多资料,也了解了许多相关的知识。其次,利用身边生活中的可利用资源进行学习,很好地结合校本实际。还有,课堂上活动形式丰富多样,精彩纷呈,学生的学习兴趣浓厚。
花小是一所充满浓郁艺术气息的学校,艺术表演是花园小学特色活动的优势。令人目不暇接的六个节目博得了满场喝彩!
下午的会上,周德藩会长作了重要报告。周会长首先就“热爱母语,学好中文”作了生动的讲解,强调科学认读,汉字不难,汉语好学,母语优美!谈到素质教育,课程改革,周会长特别强调了一个关键词——“魂系校园”。他说,教育好比是一项建筑工程,校长是搅拌者,尽心尽力吧老师和学生的钢筋混凝土搅拌好,去打好小学教育的基础。素质教育,课程改革,要做出来!有时我们想想,确实如此,小学校长就好比是施工队长,指挥作为建筑工人的教师共同造就孩子万丈厦宇的坚实基础。
什么是年会?韦主任给了我们很好的诠释:不是行政会,也不是研究会。而是一次见面会,交流会,或者是联欢会。有一个轻松的心态,碰碰头,传递一个健康的信息。我想这也正应了陶行知的"健康是生活的出发点也是教育的出发点"的理念。
一天的活动很快结束了。我想用几个词表达感受,那就是——兴奋振奋、感受享受、期望展望。也恰如韦主任的寄语:来时腹中空,回去力无穷。
捧一颗心来,不带半根草去……
陶研年会,明年再见!