【题记】：学校是孩子们快乐的家，孩子眼中的新学校是怎样的呢？让我们走进他们的文章中，参观一下他们的学习、成长的摇篮吧！
我们的学校
奔牛实验小学四（9）班 高佳伊
我们奔牛实验小学可美啦!今天请你跟随我去我们学校游览一番吧！
一进学校门，宽阔的广场展现在你面前。广场中央有一个圆形的喷水池，池水清澈见底，池中还有一个地球雕塑，象征着：我们是地球人，要好好学习，把地球建设得更加美丽。每当节日到来，喷泉周围会摆上五颜六色的鲜花，把喷泉打扮得犹如五彩缤纷的大花环。喷泉也会开启，水冲池里往上涌，好像一串串晶莹剔透的珍珠，又似一朵朵雪白的花朵。
广场的南面是三幢雄伟的教学楼，我们的教室就在这里。每天我们在宽敞、明亮的教室里认真学习，多么幸福啊！
在教学楼的西面是一个幽静的大花园。这里有许多精美的景观，尤其是花园中的亭子最能引人注目。它造型美观，你一走进去，就会有一阵凉风吹到你身上，舒畅极了。真是个乘凉的好地方。坐在亭中抬头看，亭顶上面画着一条龙和一条凤的图案，盘成一个圆形，仿佛两个小朋友正在追逐嬉戏。
教学楼的西面是田径场。一到下课，同学们蜂拥而至，在这里尽情地跳绳、打乒乓，顿时田径场成了欢乐地海洋了。
听了我的介绍，你一定想来参观吧？来吧，我和我的学校会张开翅膀欢迎你。
【点评】：你能按照方位顺序具体介绍美丽的校园，读了让我们感觉身临其境。
指导老师：张晓洁
我们的学校
奔牛实验小学四（9）班 王佳莹
我的学校是奔牛实验小学，这儿是个风景如画的地方。
一进门就看见一个宽阔的广场，广场中央有个圆形的喷泉池。喷泉中间有个地球形状的雕塑，代表我们是地球村的孩子，要爱护地球。每当节日到来，喷泉就会开启。许多水柱涌上半空，有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落。喷泉周围还会摆上许多鲜花，把广场装点的犹如一个五彩缤纷的大花园。
从广场向南走，是三幢高大的教学楼，我们就在这里学习。
从教学楼向西走是一个美丽的大花园。花园里有许多美丽的花竞相开放。红的似火，黄的如金，白的像雪。高大挺拔的银杏树就像是卫兵，守护着美丽的花园。花园里还有一座石拱桥，架在一条清澈的小溪之上。溪水清澈透明，如同一条绸带在花园里缠绕。空闲时，我们来到花园里休息，聊天，看书，呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的景色，是多么开心啊！
教学楼的东面是田径场。在田径场的正前方是白色花岗岩做成的升旗台，升旗台中间竖立着三根笔直的旗杆，上面分别悬挂着五星红旗和奔牛实小校旗、春芽电视台的旗帜。五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。一条腰带似的红色跑道环绕着铺满绿色的人工草坪的操场。我们就在这做早操，举行升旗仪式。
我们的校园是不是令人向往呢？欢迎你来参观。
【点评】：注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
指导老师：张晓洁
我们的学校
奔牛实验小学四（9）班 成梦佳
我们的学校坐落在千年古镇奔牛，奔牛实验小学是一所百年名校。今年，我们学校搬到了崭新的校区。你们想不想跟我去游览一下？
来到校门口，目光会被门口的气派的石墙吸引，它向人们展示了人民教师博大的胸怀、宽广的胸襟。
走进大门，广中央有一个圆形的喷泉池。池里的水很清，可以清晰地看见池底。喷泉池正中有一个圆形的雕塑，代表地球，仿佛在告诉我们要保护地球。每当节日到来，喷泉池变得更加美丽、动人。它的周围摆放着许多五彩缤纷的鲜花，把校园装点得犹如一个大花园。
在广场南面是教学楼，一幢幢教学楼排得整整齐齐。走近教学楼仔细聆听，啊！一阵阵琅琅的读书声从面传来。来到宽敞明亮的教室，你会发现教室里有一套现代化的多媒体设备。上课时老师可以用多媒体播放动听的音乐，生动的画面让我们欣赏，激发大家学习的兴趣。这这样的教师里学习，我们感到十分幸福。
教学楼东面是田径场。碧绿的人工草坪恰似绿色的大地毯。一圈圈红色的跑道围着操场绕了一个大圆圈。周围还有许多健身器材呢！一下课，我们来到操场，在这里锻炼身体，开心极了。
听了我的介绍，你一定很想来参观吧。来吧，我们学校的大门永远为你敞开。
【点评】：本文三大成功之处是：首先，注意选取最美好的片断来写。其次，用词准确。第三，文章结构紧凑。
指导老师：张晓洁
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