不求最好 但求最给力
——奔牛实小举办学生手抄报培训
为丰富学生课余生活，培养学生兴趣爱好，提高学生手抄报设计水平，3月5日中午，奔牛实验小学在报告厅举办了一场主题为“如何制作好手抄报”的学生培训。本次培训由学生中心组织，美术教师杨婷担任主讲，三至六年级各班选派三人参加此次讲座。
讲座上，杨老师从手抄报的概念入手，告诉学生手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。手抄报能反映制作者的书写、绘画、设计等综合能力。那么“如何才能设计出一期好的手抄报”，她告诉学生必须要将“精湛的内容和优美的表现形式完美统一”。然后条理分明地讲解起来，首先要确立主题思想，一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。其次版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。讲解过程中，为便于同学们更好地理解和掌握，杨老师还利用多媒体为同学提供各种精致的手抄报排版小样，并针对同学们平时经常出现在手抄报中的问题与学生进行互动，提出自己的合理建议。最后杨老师告诉同学们一期优秀的手抄报必须要具备“图文并茂、纵横穿插、主次分明、虚实得当”等特点。
通过本次“手抄报设计”知识讲座，同学们对手抄报排版及书写等方面的知识有了进一步了解。相信通过此次培训，各班在本周组织的“我家的幸福年”电子小报、手抄报评比活动中能大显身手，运用所学，呈现出更优秀的作品。许多学生会后表示，希望学校今后能多开展此类培训活动，获得专家的指导，发展自己的特长。（周浩云）
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