|
徐 可：
独立规划成长路径：初高中时多次赴美参加国际青少年机器人锦标赛，从而萌生留学愿望。高一时，挟人文、科技积累，独自赴上海就读ALEVEL课程；两年后，以理想的成绩和丰富的成长经历，被多所名校录取，现在佐治亚理工大学就读工程专业（Geogia Tech）。
坚持自己的爱好：不拘泥于校内课业，不畏惧涉猎未知领域。不仅在全美大赛上展示机器人风采，还学习Flash制作，吉他，了解行为心理学，股票知识……
经历重于一切！与不同的人交流，汲取他人更优秀的一面；自高一起，就独自在外游学，应对生活、安排学习，游刃有余；常常和朋友出游，见识世界各地的风采。
韩希之：
竞赛，兴趣为主，方法为辅，勤奋次之。全国青少年信息学竞赛、全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛三个省一等奖，高二即获北大保送资格。成长规划起步于兴趣，得益于方法，习惯于勤奋。
竞赛，是Struggle & Enjoy（是奋斗，是享受）。竞赛之魅力是科学与竞争；竞赛之财富为丰富的见识、纯洁的友谊、快乐紧张的心情，其中无不蕴含着人格完善、素质提高、能力培养。
竞赛，是陌上花开缓缓归的心境。保持坦荡淡然的心境，于生活，于竞赛，皆为必需。若在竞赛中能完善自我，能率性行事，能追逐兴趣，“一等”、“保送”皆是浮云。坚信自己对理性的审美、追寻不为彼岸只为海的坦然、珍惜同伴合作的愉快时光。
高 天：
不执著于分数的学习佼佼者。因轻松淡定的心态而着眼于完善自身；因稳重负责的品质而完美应对各种活动；因乐观理智的性格而对生活充满活力与自律。
不是最勤奋刻苦，却收获颇丰。本届高考常州市理科状元，两次全国高中数学联赛省一等奖、一次化学竞赛省二等奖的成绩来自于得当的方法、敏锐的思维和恒久的努力。
是文艺青年，是体育迷。颇有艺术造诣，擅长小提琴和大提琴，文艺范十足；爱阅读，喜欢村上春树、奥威尔，也喜欢林夕、张晓风；着迷运动，是篮球场上常能见到的挥汗如雨的那一个。
黄超然：
热爱，责任，大气，成就她北京大学校长实名推荐常州第一人，并以“票王”当选校首届十佳杰出学生。勇于接受挑战，克服与之相伴压力，一步一步、踏踏实实追寻自己的梦想。
勇于承担，公认为学生领袖。竞争当前，她坚持“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”；身处团队，她协调各方，统筹规划，让个体温暖，让集体强大；她是领头羊，是贴心人，责任感和集体意识，是如何建立起来的？
是学习标兵，但不是竞赛牛人、学术天才。她视野开阔，思维敏捷，多才多艺，成绩名列前茅。但分数波动难免出现，知识漏洞需要弥补。面对这些挫折，她又是如何调整心态、寻找对策、努力前行的？
孩子们的成长之路1 http://www.czedu.gov.cn/disp_17_1173_10061586.shtml
孩子们的成长之路2 http://www.czedu.gov.cn/disp_17_1173_10061738.shtml
孩子们的成长之路3 http://www.czedu.gov.cn/disp_17_1173_10061780.shtml
|
关闭窗口
打印文档