5月14日下午，奔牛实验小学全体教职工集中五楼大会议室参加政治学习。学习的主要内容；一是学习《武进区教育系统关于加强和改进工作作风的十项规定》；二是学习助人为乐好人王向明先进事迹，三是结合学校常规学做三好教师。
会上，林志明校长结合区教育局召开的师德建设视频大会情况，积极响应会议提出的开展“争当三好教师”主题教育活动，即在学校当“好教师”，在家庭当“好成员”，在社会当“好公民”。他说，在学校当“好教师”，要求教师牢固树立教育理想，努力把教育工作当作事业来追求，不管东南西北风，坚持按照教育教学规律来教书育人，努力摒弃短视的教育功利思想。要求教师强化师德建设。无论何时何地坚持在思想品德、学识才能、言语举止、生活方式和人生态度等方面以身作则，为人师表。要积极提高业务水平，不断提升专业综合素养。在家庭当“好成员”，要求教师在家做孝顺的子女；做称职的父母；夫妻之间互敬互爱，白头偕老。在社会当“好公民”。在网络上要做理性的网民，多利用网络资源为工作服务；在邻里间做和谐的促进者；在路上要做文明的司机。
杨文荣副校长则是结合学校的常规工作谈“教职工要树立人人都是德育工作者”这个观念。要求大家“关注后进生、上好术科、做好两操、高唱两歌、文明就餐、认真值日、以身作则。杨校长的讲话使大家明白，做“三好教师”如何落实到具体的岗位上。
走进奔牛实小的校园，“自然和谐发展、厚德载物”的浮雕特别引人注目。教育的真谛在于校园文化的传承，学校的使命是“育人”。一个人需要有“精气神”，一所好的学校同样需要有“精气神”，学校常规则是一所学校精气神的集中表现。（图文：大卉 审：高伟明）
关闭窗口
打印文档