【题记】：六年级语文练习5口语交际让学生就是否应该允许小学生带玩具进入校园，上网利大于弊还是弊大于利，多看电视还是少看电视展开辩论。事先同学们进行了充分准备，语文课进行了一场辩论会，同学们唇枪舌剑，针锋相对，好不精彩！课后，他们记下了这难忘时刻。
小小辩论会 辩手展风采
奔牛实验小学六（6）班 姜润
今天下午，教室里开展了一场辩论会，双方唇枪舌剑，据理力争，好不精彩。下面，让我们来见见双方英勇的“战士”们，听一回激烈精彩的辩论会。
这次辩论会的主题是“小学生是多看电视好还是少看电视好”，正方辩手是谭雪儿、姜帆、朱丽悦、周乾和巢汝琳五人，反方辩手则寥寥无几，是周佳玲和潘筱。表面上看，似乎正方队伍庞大，气场强，要以多胜少了。我不禁暗暗为反方队友捏了一把汗。
辩论会开始了，正方一号辩手周乾捧着语文书摇头晃脑地走到奖台中央，我们忍不住笑出了声。周乾朗读起自己查找的资料：“电视是了解世界的窗口，我们有了电视，就能足不出户了解世界大事与各类新闻，还有更多的自然、科普等方面的知识……”他滔滔不绝地讲了许多，我心里十分佩服。周乾讲完后，教室里爆发出热烈的掌声。
这时，反方辩手周佳玲大步流星走到讲台中央，说：“我反驳周乾的说法！电视除了那些节目，还有一些什么武打片，肥皂剧什么乱七八糟的电视，会严重影响我们的学习与生活……”好厉害，她一下子就抓住了致命点！可谓“射人先射马，擒贼先擒王”啊！这下子，正方该理屈词穷了吧？
谁料姜帆勇敢地站到了出来，流利地利用她广泛的知识面“侃侃而辩”：“那些电视剧也不是太多，况且我们都有家人监督。再说了，少看电视，不是差不多封闭了一扇了解世界的窗口吗？‘神九’发射，蛟龙下水等等都是在电视上直播的，不看电视，你怎么了解到这些呢？”好样的，我在心中啧啧赞叹。潘筱忍不住了，站起来大声说：“有的战争片太血腥，打打杀杀的，容易使一些男生着迷模仿。”正方队友们立即反驳说，很少有男生会那样，况且知识频道占据大多数。
周佳玲又大声说：“电视上有的什么新闻知识报纸上也有，每天花一元钱买张报纸看看，不也一样吗？”这个理由真是充分，没料到谭雪儿立马反驳：“报纸生产需要木材，会浪费资源。”周佳玲急了，不管三七二十一，说：“看电视也会浪费电的呀！”“谁说的？海浪能发电，潮汐能发电，电力无穷无尽。”谭雪儿忙把第十三课的知识运用过来，真是活学活用！
这时，老师适当地结束了辩论会。她说：“大家都阐明了自己的观点，都很有道理，但老师建议，电视要有选择地看，才会对自己有益。”
一场精彩的辩论会就这么结束了。它既锻炼了我们的口才，又提高了我们分辨是非的能力，真是一举两得！
【评析】：小作者生动形象地把辩论会的经过写了下来，让人身临其境；一个个能言善辩的同学形象跃然纸上。
指导老师：曹伟芳
小小辩论会，辩出我风采
奔牛实验小学六（6）班 潘筱
咦，六（6）班怎么这么热闹？他们在干什么？让我们直击现场！
哦，原来在举行辩论会呢！今天的话题是“小学生应该多看电视还是少看电视”。正方观点是多看，反方观点是少看。哎，同意反方观点的仅仅两人，我和周佳玲为反方辩手；而正方有五人！我们“必死无疑”，看来得全力以赴了。
辩论开始！正方一辩首先阐述了他们的观点：小学生应该多看电视，因为电视可以让同学们了解很多知识、国家大事，看电视还可以放松心情呢。对方刚说完，周佳玲立刻走上前反驳：“你只说了对我们有益的，许多频道播放不适合小学生看的电视剧。这些电视剧既影响了学习，又影响了生活，多不好。”说得好，我暗想，看你们怎么反驳！可是，对方并没有我想象得那么弱，他们又一次讲述了反对理由。我不甘示弱，灵机一动，脱口而出：“少看并不是不看，但要控制好时间，现在有多少同学戴上了眼镜，这难道不是看电视造成的吗？电视上常会有一些连续剧，有些同学看了就整天想着它，想象后面会发生什么，这不耽误了学习吗？所以，我认为小学生应少看电视。”听了我的话，对方并没有打退堂鼓，继续反驳我们的观点。突然，周佳玲说：“我们可以从报纸上了解更多事。”哎呀，不能说这呀，这不——对方一听，忙回：“多浪费纸呀！”“那看电视还浪费电呢！”周佳玲说。“现在不是有潮汐发电站吗？”对方一句话让周佳玲哑口无言。“倒也是，不过……”我反驳。
…………
辩论持续了好久，仍然没有结束。这时，老师说：“大家的表现都不错，电视我们要有选择地看，要控制好时间。”同学们连连点头。
这次辩论，让默默无闻地我展示了自己，同时，同学们也明白了电视的益处与坏处，真是两全其美！
【评析】：本文条理清晰，语言流畅，很好地展现了各位辩手的风采，结尾点明了主题。
指导老师：曹伟芳
小小辩论会 辩手展风采
奔牛实验小学六（6）班 曹辰
今天语文课上，我们举行了一次激烈的辩论会，双方辩手大显一身手，为我们展现了最精彩的辩论。
本次辩论会的主题是小学生上网是利大于弊还是弊大于利。最初，正方辩手为赵心渊，反方辩手为赵淑恒。辩论会开始了，首先是正方一辩赵心渊，只见她自信流利地说：“我认为上网利大于弊，因为随着科学技术的飞速发展，人们迎来了一个网络时代，有了网络，相隔千里的人传话只需动一下鼠标……”真不愧是班长，说话就是有气势，不仅精练，还面面俱到，反方这回遇到了一坎。轮到反方一辩赵淑恒出场了，她一副胸有成竹的样子。“我的观点是上网弊大于利，因为现在网络发达了，有些学生就完全依赖它，作业都上网找答案，完全不自己思考，以至于学习成绩下降。”反方也很有说服力嘛。
正方辩手赵心渊似乎被难住了，需要支援，下面的观众也热心，纷纷举起了手。正方二辩由姜润担任，她不急不慢地说：“虽然上网抄答案是不好的，但如果实在不会，就只能上网查了，而去书中找，既浪费时间又麻烦。”反方二辩周佳玲毫不示弱：“我反驳姜润的话，如果上网查资料，有些同学会趁机玩游戏，会浪费更多的时间，倒不如去查书。”正方三辩吴欢没有被反方的气势打倒，淡定地说：“书会消耗掉大量的纸张，那就会有更多的树木被砍伐，而网络既方便又环保。”反方有些百口难辩。这时，正方辩手潭雪儿乘胜追击：“网络能给人们带来许多便利，比如春节买火车票，如果自己去买，就要排很长时间的队，有可能还买不到，而网上订票则快捷多了。”
…………
随着双方队伍的不断扩大，这场没有硝烟的战争进入到白热化的阶段，双方各执一词，争持不下。在这个时候，老师出来解了围：“今天正反两方的表现都很好，根据刚才的辩论，我们可以总结为尽量少上网，上网时不要沉迷于游戏，要做与学习有关的事，让网络为我们服务。”
真是一场无比精彩的辩论会啊！希望以后能多举行这样的活动。
【评析】：本文开门见山，条理清晰，重点突出，很好地展示了各位选手的风采，语言老道。
指导老师：曹伟芳
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