构建高效课堂 润泽生命之花
——奔牛实小杨文荣在沿江七县市数学教研活动中上展示课
5月24日，江苏省沿江七县市小学数学课堂教学观摩活动在镇江市丹阳正则小学举行。武进、张家港、常熟、太仓、靖江、丹阳、江阴等县市近逾百名教师和专家参与了本次活动。我校杨文荣副校长代表武进区在观摩活动中上公开课。
本次教研活动的主题是如何创建高效课堂，各县市教师代表纷纷围绕这一主题进行了深入地思考，展示的6节观摩课各具特色，精彩纷呈，给在座的专家和老师奉献了一场精彩的视听盛宴。其中我校杨文荣副校长执教的《认识负数》这节课尤为突出，博得了各地专家和教师的高度评价。这节展示课设计角度新颖，问题设计有广度、有深度，在传授知识的同时注重培养学生思维的深刻性、发散性。杨校长在在课堂中体现出“简约、淡定、幽默”的教学风格，整个课堂节奏明快，知识容量大，像行云流水般流畅，大大地提高了课堂的效率。用生命润泽生命，让学生在高效的课堂中得到精彩的成长，教育才会折射出迷人的光彩。这节课堪称是一节“高效课堂”的典范之作。
接着，奔牛实小课程中心分管数学教学的副主任陈莉围绕《认识负数》这节课，结合本校的一些具体做法，谈了对如何创建高效课堂的一些思考。教育并不是一个轻松的话题，教育应归结为对生命的点化或润泽，构建高效课堂、开启学生智慧就是大家追求教育理想的一种行走方式。她指出，要想创建高效课堂，首先必须创设适合高效学习的情境，其次要以生为本，注重学生体验，其中特别提出要让学生经历知识的创生、形成过程，最后提出要设计人人有收获的习题。关注生命发展的课堂，才是成功的教育。要让学生看到自己的进步与成绩，不断增强信心和发展的动力，成功是快乐的，这种感觉就是生命的享受，杨老师在教学中关注学生的成功体验和自信感生成，让听课者深深感受到生命化教育的真实回放。她主题明确、简明扼要的讲话，得到了教师们的一致认可。
本次活动增进了沿江七县市的友谊，加强了各地教研成果的交流，是一次非常有意义的活动，各地将以此为契机，不断地攀登教学艺术的高峰。（图文：陈莉 高伟明）
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