爱的方式
奔牛实小 王赛花
冬天的女浴室里，母女搭档比比皆是。要照应女儿的我从没刻意留意过，直到那么一天，戏剧性的一幕在我俩面前拉开。不仅吸引了我的眼球，更引发了我们母女间的一段真挚对话和我良久的思考。
那天的浴室里，人特别少。我和女儿正说说笑笑地享受着洗浴的快乐，进来了一大一小四人，从举止看，应该是母女。带着一个四五岁女孩的妈妈稍显苍老，手拎一个大红塑料盆在我们左边安了地。同时进来的另一个女孩大约七八岁，是被妈妈扯着手臂送到莲蓬底下的。嘴里还一个劲嘟囔：不要你洗，不要你洗！
随着人员的增多，水蒸气顿时弥漫开来。同时弥漫开来的还有女孩和妈妈一大一小、针尖对麦芒的争执声。细听后发现原来是妈妈要给孩子洗头，心急之下扯到了女儿的头发，女儿边反抗边哭着在指责。这时女儿向我投来意味深长的一瞥。我心虚地回瞪了她一眼：“妈妈给你洗时还是很温柔的啊！” 女儿哈哈着：“今天我的头我就自己洗了，不麻烦你了。” 我没好气地说：“早就应该了，都这么个大人了。”话音刚落，就听见“啪”的一声，从随后传来的骂声听出，小姑娘挨了结结实实的一掌。女孩刺耳的哭声在浴室回荡。“还哭、还哭，每次洗头都这个样，让你别动偏要动，弄疼了还要怪我。你看看别人，比你还小，洗头一动不动。还哭？！你烦死了！” 随着妈妈的声声指责和拉扯，女孩的哭声弱了：“妈妈，轻点！轻点！。” 活宝俩母女还在拉锯。我的注意力被彻底调动起来了。另一对母女呢？咋像没这两人似的。我探出头朝左边看去：女儿脸朝上仰躺在妈妈的膝盖上，紧闭着双眼。妈妈一手托着女儿的头，一手撩水给女儿洗头。从女孩紧攥着妈妈胳膊的小手来看，其实她应该很怕。看见我在看她们，妈妈朝我投来一笑。怀中孩子的一句 “妈妈” 让女人赶紧低头回应“不怕不怕啊！妈妈轻轻地洗，马上就好了。”女孩的眉头舒展开：“妈妈，洗完后我就香香了，是吧？！”
我退回原位，不忍再打扰她们间的温馨。
回来的路上，我和女儿有了如下的对话。
妈妈：可可，妈妈是哪样的？
女儿：嘿嘿，考查我呢！
妈妈：真心想知道妈妈在你这儿是个什么样。
女儿：实话实说啊！你很情绪化，用时尚的话叫“很感性”。具体点说就是，你心情好时，就是那个左边的妈妈；心情不好或是我不乖时，你就是右边的那个妈妈了，很厉害，很可怕的！当然，绝大多数时候你是那个最好最好的妈妈！只是偶尔不讨我喜欢！我知道妈妈心里最在乎的是我。可是你发脾气时真是让我很紧张，有时候是敢怒不敢言啊。为什么你要“大人非记小人过” 呢？又伤自己的身体又不讨我喜欢！
女儿的话让我的脸一阵潮热：“妈妈原来是个两面派啊！”
女儿：就拿站着洗头来说吧。闭着眼吧，眼前一片漆黑，感觉很不安全，身体也会失去平衡感；偷偷一睁眼吧，水就会流进眼睛里；有时候鼻子里还像堵着什么，一张嘴呼吸吧，就会呛到水。又让人难受又让人害怕。你们大人还要怪我们不配合，哪顾得上啊？！做小孩也很不容易啊！我们要相互理解……
在我眼中，少不更事的女儿，用她的方式接着教育了我！
明明最在乎，却无法让孩子时时感到爱，或者接受得如此无奈！这是不是为人父母的可悲、可怜之处。相信，故事中的两位妈妈一定都深深爱着自己的孩子，爱的方式却如此的不同。在这样不同环境下成长出来的孩子肯定也是各有各的精彩、各有各的无奈。
带着这样的思考走进学校、教室，面对一张张曾经让自己又是欢喜又是恼的小脸，将会选择用怎样的方式去爱他们呢？有一点是肯定的：爱他们，就让他们感受到吧！
关闭窗口
打印文档