【题记】:奔牛实验小学根据王嘉毅同学真人真事创作的《我的石头我的梦》在第五届中国校园影视节中喜获专题类金奖,并获得这场全国校园电视“奥斯卡”盛会的最高奖项金犊奖。王嘉毅同学传递爱心、感恩社会,自强不息、勤奋学习,全面发展、乐观自信的个性品质深深感染了大家……
所有人都需要的品格
——《我的石头我的梦》观后感
奔牛实验小学四(4)班 曹萌
今天晨会课,我们看了一部校园电视——《我的石头我的梦》,剧中的主人公王嘉毅同学,让我敬佩不已。
王嘉毅自幼就无法用耳朵来聆听各种美妙的声音,可是这并不阻碍他勤奋学习,他非常爱读书,是班里当之无愧的“小博士”。如果在学习中遇到了一点问题,他非要打破砂锅问到底,并且想方设法解决它。有一次,王嘉毅读不准“green”这个单词,就向妈妈请教,经过不断地纠正、练习,他终于读准了。看到这里,我十分汗颜,记得学画画,有一张画画不好,我就放弃了;还记得做数学思考题,做不出来,我就空在那儿……
不过我最敬佩的还是王嘉毅勤俭节约、无私奉献的精神。他和伙伴一起路过商店,伙伴口渴了,就买了一瓶饮料。王嘉毅想想已经快装满的储蓄罐,又看看柜台里的饮料,还是摇了摇头,没有买。他省零花钱干什么呢?后来的一段视频揭开了谜底:原来他是要捐款,他要把钱捐给残疾人。多么令人感动啊!王嘉毅自身残疾,却省吃俭用,时时刻刻惦记着有困难的人。
和他相比,我在生活中还有许多不足之处。吃饭时,明明饭菜很丰盛,可我还要挑三拣四;受罚了,明明自己有错,可我还不依不饶;上街时,明明自己都有,可我还要买这买那。因为我们家庭条件优越,有时难免铺张浪费。我们应该多想想那些生活在贫困地区的儿童。他们没有课外书;没有零食和水果……我们应该给他们提供一些帮助。
让我们就从现在做起,向王嘉毅学习吧!
【家长的话】:《我的石头我的梦》能获得全国校园电视“奥斯卡”盛会的最高奖项“金犊奖”,真是可喜可贺!王嘉毅同学的可贵精神值得每个人学习。
《我的石头我的梦》观后感
奔牛实验小学 四(4)班 谢卓伊
今天,我们观看了电视片《我的石头我的梦》。看完后,我的心情久久不能平静!
短片的主人公王嘉毅同学,非常喜欢收集矿石。他患有先天性耳聋,却没有自暴自弃,而是比别人付出更多的努力,成为德智体全面发展的好学生,还被评为常州市十佳少先队员呢!
瞧,早上一到校,他就认真读书;上课,他专心致志地听讲,积极发言,是全班同学心目中的小博士。最令我难忘的是有个单词读不准,他请教妈妈,一遍,两遍,三遍……他摸着妈妈的喉咙一直练到读准为止……
他身残志坚,刻苦学习的精神真令人感动!不过最令我感动的是他那颗无私的爱心。王嘉毅同学每个星期都会拿到妈妈给的一点零花钱,但他从不乱花,而是全部捐给了特殊学校。有人问他:“你有那么多零花钱,为什么连瓶饮料也舍不得买,而是全部捐给了特殊学校呢?”“瞧,就像这颗雨花石,我们每个人要有一颗火热的爱心!”是呀,他是多么的有爱心!
再想想我自己,平时看到别人摔倒却仍然无动于衷,心想反正又不是我摔;车上老人没有座位时却仍然不让座,心想反正别人会让的,何况我还是小学生呢!现在我明白了,做一个有爱心的人,要从身边的一点一滴做起的,不能一心想着做大事,这样才是一个真正有爱心的人。
以后,我要向王嘉毅同学学习,做有爱心的人。
【家长的话】:王嘉毅同学身残志坚,乐观向上的精神真令人感动。他用自信编织着一个中国少年的成才梦,用快乐传递着一个中国少年的正能量。王嘉毅真是好样的!
《我的石头我的梦》观后感
奔牛实验小学 四(4)班 缪宇睿
今天,我们观看了短片《我的石头我的梦》,这是一个发生在我们身边的真实的故事,主人公是一个患有先天性耳聋的同学——王嘉毅。他喜欢收集石头,长大想做古生物学家;他身残志坚,永不放弃的可贵精神,让我赞叹不已!
王嘉毅虽然患有先天性耳聋,但是他仍然坚持学习;他博览群书,是班名副其实的“小博士”!他不仅成绩好,还特别节约,妈妈给他的零花钱,一分也不舍得用,就连买一瓶汽水的钱也不愿花,为的是把钱省下来捐给残疾人。
看了影片再反观一下我自己,哎!我和他简直就是天壤之别,我有很好的条件,但不懂得珍惜。学习虽然自觉,但没有他的那股钻劲。生活中看到别人有的东西,自己就想要。比如说我们班上有不少同学有点读机,我就缠着妈妈帮我买。看了这部电视片之后,我知道,以后不能在物质上进行攀比,要在学习上和同学进行竞争。我一定说到做到。
【家长的话】:《我的石头我的梦》真是好片子,孩子看后收获匪浅,愿今后能看到更多来自身边的真实的好片子。
指导老师:曹伟芳