【题记】：快乐是永恒的主题，以下是我们班孩子所写的自己成长中的乐事，快乐成长，成长快乐！
快乐成长的我
武进区奔牛实验小学四7班蒋圩
我，可是家里的快乐天使，还是班里的开心果。想认识我吗？
幼稚篇
听妈妈讲，我的出生就给家里带来了快乐，许多关于我的事让爸爸妈妈至今难忘，而我却已经忘得差不多了，但有件事却记忆犹新。那是我五岁时的一天中午，村里的几个小伙伴聚在一起玩耍，玩着玩着，我无意间发现了妈妈用来绣花的小钩，模仿着妈妈绣花的样子，一不小心，钩子从手心中间划了过去，顿时，鲜血冒了出来。小伙伴们吓得哭了起来，哭声引来了爸爸，爸爸急忙带我到医院包扎。当医生给我打麻药缝针时，我知道我闯大祸了。我问爸爸：“怎么妈妈的手划不破呀？”爸爸笑着说：“你妈妈没划手，她划中的是绣花的线。”那一刻，我明白了，以后做事要认真观察，认真思考，这样才能做好事。从那以后，每当看到手心里的这条疤痕，我就会提醒自己别做傻事。
成长篇
带上鲜艳的红领巾，我成了一名小学生了。体育课上，虽然我瘦小，但总能见到我飞奔的身影，所以我被同学推选当了体育委员。学校选拔运动员，我觉得我进校队没任何问题，所以没做任何准备，测试赛过后，一向自负的我却被淘汰了。那一刻，我知道了山外有山，人外有人，知道了骄傲使人落后的真正含义。由于这次经历，我做其他事也认真多了，课堂上我体验快乐，作业中感受收获，竞赛中理解成功。我终于成了老师的小助手，终于成了爸爸妈妈眼中的小男子汉。
成熟篇
我长大了……
【评点】：习作构思巧妙，题材新颖。让人读后能体会到小作者在成长中获得的快乐。
指导老师：王彩亚
幸福快乐地成长
武进区奔牛实验小学四7班张笑天
时间过得真快，告别了那无忧无虑的幼儿园生活，我跨进了新学校的大门。
我觉得自己长大了，不再满足幼儿园那种搭积木，折手拍的生活。进入小学，我立即觉得这才是我理想中的新天地，看着那宽敞明亮的教室，心里有说不出的高兴，我沿着宽阔的操场跑道转一圈，再高喊两声来表达内心的喜悦，爬上双杠，尽情地享受着新学校带给我的快乐。
成长在快乐的校园里，一转眼，我升入了三年级，开始学习ABC，回到家我习惯性的背英语单词，妈妈听了很羡慕，因为她没上过几年学，不会说英语，我就自告奋勇当起了她的英语老师。有一次，听姐姐读英语单词dog时发音高低不同，我好奇地问姐姐是怎么回事？她告诉我，这是用“升降调”读的，其实还是一个单词。我觉得很有意思，就让妈妈学。妈妈说这音调不一样，不是同一个单词，我解释不明白，就说是美音，妈妈忍不住笑，说：“英语变了音调叫美音，那汉语“狗”变个音调就成了“沟”或“垢”了，还是原来那个狗吗？”她这么一说，引得我和姐姐忍不住大笑起来。
天天有快乐，时时有笑声，如今，我已经四年级了，仍然每天享受着生活带给我的快乐，我幸福成长。
【点评】：小作者能从平淡的生活中感受快乐，是呀，生活中的快乐和幸福本来就要我们用心去体会的。
指导老师：王彩亚
开心农场乐开怀
武进区奔牛实验小学四7班於加雪
“小记者要开展活动啦！”听到这个消息，我激动了好几天。这可是我第一次参加小记者采风活动。
一路上，我顾不上欣赏车窗外的景物，想到即将去的绿光开心农场，心里乐开了花。两个小时后，我们来到了目的地，跟着导游走进大门，只见里面人山人海，热闹非凡。
我们首先来到了卡丁车场。轮到我了，我坐上车，戴上安全帽，系上安全带。车子跑得飞快，我非常紧张，拐弯的时候我担心地尖叫起来。因为，我感觉人都像是要飞出去了。下了车，我整个人都晕乎乎的，走路都感觉脚步轻飘飘的。
大约过了半小时，我们所有人都玩过了，导游带我们前往动物活动区。远远地，我们的眼球就被几头小花猪吸引过去了。它们长得胖嘟嘟的，非常可爱，最有趣的是它们竟然能听从人的指挥，有节奏地跑步，还能从滑滑梯上滑下来呢！我们看到这一幕都忍不住哈哈大笑。动物活动区里还有麋鹿、羊，马、牛、兔子、孔雀、火鸡……。
紧接着，我们来到了高科技农业大棚，看到了各种奇特的植物。我们每个人都拿到了一盆“巧克力薄荷草”。这可是意外的收获哦，真让人激动！
在生态餐馆用完午餐，我们又去观赏了“魔法泡泡秀”表演，还在模型室亲自磨磨豆腐，做做蜡烛。特别是做蜡烛给我们留下深刻印象。我们每个人拿着一个星型的玻璃器皿，在五颜六色的沙子前，忙得不亦乐乎。看着自己的作品，大家都笑得合不拢嘴。
时间飞逝，天渐渐黑了，我们不得不登上回家的大巴，恋恋不舍地离开了给我们带来欢乐的苏州绿光开心农场。
【点评】：小作者参加小记者活动，收获了快乐。并能用文字把它描绘出来和大家一起分享，真好！
指导老师：王彩亚
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